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甲、乙兩同學(xué)在進(jìn)行爬桿比賽,都爬上高度相同的桿頂,甲用了9s,乙用了10s,甲、乙兩人的體重之比是5:6,則甲、乙兩人的爬桿功率之比是( 。

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在體育課上的鉛球比賽中,甲把鉛球推出7m,乙把鉛球推出6m,則( 。

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如圖是在第四屆廣東省中學(xué)物理教師創(chuàng)新實驗?zāi)芰φ故窘涣骰顒又校瑏碜猿敝莸狞S杰華老師設(shè)計的一個“巧妙測出不規(guī)則固體密度”的實驗裝置圖,該實驗的主要步驟和實驗記錄如下:

①如圖(a)將兩個已調(diào)好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下,將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測力計下,向溢水杯中加入一定量的水,使水滿過溢水口流入空杯中;
②當(dāng)水不再流出時,讀出彈簧測力計的讀數(shù)G1=0.94N和G2=0.40N;
③如圖(b)將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中,此時溢出的水全部流入另一杯中,當(dāng)水不再流出時,讀出彈簧測力計的讀數(shù)G3=1.1N和G4=0.5N;
根據(jù)以上數(shù)據(jù),取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,請計算:
(1)小石塊受到的浮力是多少?
(2)小石塊的體積是多少?
(3)小石塊的密度是多少?

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星期天,小明和父母來到風(fēng)景區(qū)鐵山坪西側(cè)的登山步道登山,如圖19甲是鐵山坪西側(cè)登山步道示意圖,起點文化廣場至終點云嶺廣場全長3.5公里.小明和父母用了100min從起點文化廣場到達(dá)了終點云嶺廣場,求:
(1)小明和父母登上山全程的平均速度為多少?
(2)小明登山至“對弈廊”時,發(fā)現(xiàn)水平地面上有由實心圓柱體三墩做成的象棋,如圖乙,小明估測了三墩的高約0.2m,查到了三墩的密度約為2.5×103kg/m3,取g=10N/kg,請你計算三墩對水平地面的壓強(qiáng)約為多少?

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小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力的情況,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如表
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14
F/N 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4.5
4.5
4.5
(1)由于粗心,第8次實驗數(shù)據(jù)小王沒有記錄,請你幫他填寫完整.
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重
7
7
N,第3次實驗時,物體受到的浮力為
1
1
N,第7次實驗時,物體受到的浮力為
2.5
2.5
N.
(3)表中第1列到第6列數(shù)據(jù),說明:
在同種液體里,物體受到浮力的大小隨排開液體體積的增大而增大
在同種液體里,物體受到浮力的大小隨排開液體體積的增大而增大

(4)表中第7列到第8列數(shù)據(jù),說明:
物體浸沒在同種液體里,所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)
物體浸沒在同種液體里,所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)

(5)如圖所示,能正確反映彈簧測力計F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的是
B
B
,能正確反映圓柱體受到的浮力F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的是
D
D

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(1)如圖1所示,物體A的長度為
2.16
2.16
cm.
(2)如圖2所示,彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長的特性制成的,彈簧測力計的示數(shù)為
5.4
5.4
N.
(3)如圖3所示,用鉛筆線代表繩子,將兩個滑輪連成滑輪組,使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處.

(4)在一次郊游中,小明拾到一塊特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.
[1]調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動.

[2]用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼所對的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是
24
24
g.再用量筒測出石塊的體積如丙所示,則計算出石塊的密度是
2.4
2.4
g/cm3
[3]分析上述實驗操作過程,發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小,原因是
塑料繩子太粗,造成體積測量值偏大
塑料繩子太粗,造成體積測量值偏大

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(1)如圖1所示杠桿在力F1、F2的作用下處于平衡狀態(tài),L1是力F1的力臂,請畫出力F1并標(biāo)出其作用點A,請畫出并標(biāo)出F2的力臂L2
(2)如圖2中畫出了光通過透鏡前后的方向,在圖中分別填上適當(dāng)?shù)耐哥R.

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在學(xué)?萍脊(jié)的“雞蛋撞地球”比賽中,小羅同學(xué)所在小組用如圖所示的裝置取得了好成績,他們配制了一個密度很大的氯化鈉溶液,讓雞蛋漂浮在液面并固定雞蛋的位置,落地后鹽水就充當(dāng)了緩沖材料保證雞蛋不破,同時選擇了一個很輕的容器并在容器上捆上了三個氫氣球,以使雞蛋連同整個裝置平穩(wěn)落地.小羅小組的設(shè)計中包含許多物理知識,請根據(jù)示例再列舉一個這種設(shè)計及比賽過程中所涉及的物理現(xiàn)象及對應(yīng)的物理知識.(不得與示例重復(fù))
示例:物理現(xiàn)象:雞蛋漂浮
物理知識:雞蛋受到的浮力等于它所受的重力
回答:物理現(xiàn)象:
在容器上捆綁了三個氫氣球
在容器上捆綁了三個氫氣球

物理知識:
氫氣球受到的浮力大于自身的重力
氫氣球受到的浮力大于自身的重力

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汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒500g汽油產(chǎn)生
2.3×107J
2.3×107J
的熱量;質(zhì)量為2kg,溫度為20℃的水吸收1.68×105J的熱量后溫度是
40
40
℃.

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中國第一航母---“遼寧艦”的滿載排水量為67500t,它滿載時排開海水的體積為
6.75×104
6.75×104
m3;一個裝滿煤的油桶高2m,在距底0.5m處有一點M,則M點的壓強(qiáng)為
1.2×104
1.2×104
.(已知ρ=0.8×103kg/m3,ρ海水=1.00×103kg/m3,g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊答案