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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，當(dāng)手用力向下壓活塞時(shí)，手會(huì)感到疼是因?yàn)?!--BA-->

物體間力的作用是相互的

，筒內(nèi)氣體容易被壓縮是因?yàn)?!--BA-->

氣態(tài)物質(zhì)的分子間距離較大

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

舉世矚目的三峽大壩修好蓄水后，對(duì)庫(kù)區(qū)氣候產(chǎn)生了一定的影響，可以有效減少城市熱島效應(yīng)，所涉及的物理知識(shí)是

水的比熱容大

．三峽船閘實(shí)質(zhì)上是一個(gè)

連通器

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)物體所受的重力為10N，將其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)了2kg的水，此時(shí)它所受的浮力為

N，放手后物體將

上浮

選填（“上浮”、“下沉”或“懸浮”），g取10N/kg．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A和B所受重力都為50N，不考慮滑輪重力，當(dāng)用力分別勻速提起物體A和B時(shí)，力F_A大小為

N．若10秒內(nèi)物體B被提高了2m，則力F_B做功

100

J，功率為

W．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是08北京奧運(yùn)會(huì)中傳遞圣火的“祥云”火炬，其質(zhì)量約為985

（填寫(xiě)合適的單位）．將火炬緊握手中，若火炬處于豎直位置靜止，則火炬受到的摩擦力為

9.85N

（g=10N/kg）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，其中圖1說(shuō)明了力可以使物體的

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

發(fā)生改變；
圖2中是利用

重力的方向始終是豎直向下的

的物理知識(shí)來(lái)檢驗(yàn)墻是否水平；
圖3中B管的水位比A、C兩管低，說(shuō)明

流體流速越大，壓強(qiáng)越小

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原來(lái)的性質(zhì)，我們把它們叫做

分子

．這種粒子的直徑大約為10^-10m，合

0.1

nm．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有三位學(xué)生在山上同時(shí)做托里折利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)，他們測(cè)得水銀柱長(zhǎng)度分別為76cm、75cm和73cm，已知他們?nèi)酥�，一位由于操作不慎管�?nèi)進(jìn)入少量空氣，一位測(cè)量時(shí)玻璃管沒(méi)有放豎直，只有一位操作無(wú)誤．若此時(shí)山下大氣壓強(qiáng)等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，實(shí)驗(yàn)時(shí)水銀柱長(zhǎng)度測(cè)量準(zhǔn)確．則當(dāng)時(shí)山上大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于（　�。�

A．76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

B．75cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

C．73cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D．無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：

水下的潛水艇排出水艙中的水上浮，在潛水艇未露出水面過(guò)程中（　�。�

A．艇受重力不變，所受浮力變大

B．艇受重力減小，所受浮力變大

C．艇受重力減小，所受浮力不變

D．艇受重力和所受浮力大小相等

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