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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來(lái)回答問(wèn)題:

a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有
彈性勢(shì)能
彈性勢(shì)能
;b圖中所示的情景中你的認(rèn)識(shí)是
力的作用效果不但與力的大小有關(guān),而且與力的作用點(diǎn)有關(guān)
力的作用效果不但與力的大小有關(guān),而且與力的作用點(diǎn)有關(guān)
;c圖中,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉,過(guò)一段時(shí)間后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變均勻.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)是我們十分熟悉的重要交通工具,它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)常用水作汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑是因?yàn)?!--BA-->
比熱大,降溫效果好
比熱大,降溫效果好
;
(2)載重汽車(chē)一般安裝很多車(chē)輪,其目的是
增大接觸面積,減小壓強(qiáng)
增大接觸面積,減小壓強(qiáng)
;
(3)汽車(chē)的輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了
增大
增大
輪胎與地面間的摩擦力;
(4)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,天津市的張津瀛騎著自己發(fā)明的“水上電動(dòng)自行車(chē)”,這輛水上電動(dòng)自行車(chē)長(zhǎng)約1.8m,車(chē)身兩旁各有一個(gè)長(zhǎng)2.5m、橫截面積約0.2m2的“導(dǎo)彈”形狀橡膠浮筒,用來(lái)提供浮力,它能提供的浮力大約為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用動(dòng)滑輪把一個(gè)物體勻速拉起,不計(jì)摩擦,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列體育比賽場(chǎng)景中,屬于減小摩擦的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

國(guó)慶節(jié)前,市工商部門(mén)對(duì)全市的白酒進(jìn)行專項(xiàng)檢查,某種品牌的白酒的酒瓶上標(biāo)有450mL的字樣,而白酒的含量在446~454mL之間為合格,為了一次性測(cè)量出一瓶白酒的體積,最好選用下列哪個(gè)量筒( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)校自從開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)以來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)喜歡上了體育運(yùn)動(dòng).課外活動(dòng)時(shí),小剛和同學(xué)們?cè)诖蚱古仪,不小心將球踩癟了,但沒(méi)有破裂.你認(rèn)為球內(nèi)的氣體沒(méi)有發(fā)生變化的物理量是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于重力勢(shì)能的說(shuō)法,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于彈性勢(shì)能的說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)物體在平衡力的作用下(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案