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（2010?松江區(qū)二模）在如圖的○內，填入電流表或電壓表的符號，閉合S后，兩燈并聯(lián)且均能發(fā)光．

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（2010?松江區(qū)二模）木塊靜止在水平地面上，受到地面的支持力為30牛，用力的圖示法在圖中畫出它所受的重力G．

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（2010?松江區(qū)二模）如圖所示，某同學在做“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，分別將A、B、C三個小球先后從同一裝置的不同高度處滾下（m_A=m_B＜m_C；h_A=h_C＞h_B），分別推動同一木盒運動一段距離后靜止．（已知小球所處的高度越高，到達水平面的速度越大）
（1）從圖中可以看出，A、B、C三個小球剛到達水平面時，

C

C

球的動能最大，理由是三球中它的

做功

做功

本領最強．
（2）分析比較（a）、（c）兩圖所示的實驗現(xiàn)象及相關條件，可得出的初步結論是：

當小球的速度相同時，質量越大，動能越大

當小球的速度相同時，質量越大，動能越大

．

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（2010?松江區(qū)二模）圖（a）、（b）、（c）涉及的場景中，其中利用慣性的是圖

（b）

（b）

，利用大氣壓強的是圖

（a）

（a）

，表明力能使物體發(fā)生形變的是圖

（c）

（c）

．（選填“（a）”、“（b）”或“（c）”）

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（2010?松江區(qū)二模）如圖所示，使用此滑輪沿不同方向提升重為100牛的物體時，拉力F₁

等于

等于

F₂（選填“大于”、“等于”或“小于”）．若在10秒內將重物提升了1米，拉力做功為

100

100

焦，功率為

10

10

瓦．

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（2010?松江區(qū)二模）圖中標出了通電螺線管的N極和S極，其中正確的圖是（　　）

A．

B．

C．

D．

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