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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?哈爾濱)同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后,知道熱電站既能發(fā)電,又能供熱,隨著熱電站技術(shù)不斷更新,煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分.為深入了解,他們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查,獲取信息如下:
  工作時(shí)間 燃煤 發(fā)電總功率 廢氣
××熱電站 20 h 4000 t 5×105kW 向周邊居民供熱
3.4×1013J
(1)①4000t煤完全燃燒放出多少熱量?②20h發(fā)電多少千瓦時(shí)?(q=3×107J/kg)
(2)該熱電站的能量利用率是多少?
(3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息,寫出提高熱電站能量利用率的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?哈爾濱)歐姆堅(jiān)持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問(wèn)題,設(shè)計(jì)如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材.

(1)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化.請(qǐng)寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法.
(2)忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)如下表(R為定值電阻):
次  數(shù) 1 2 3
電流I/A 0.2 0.4 0.6
電壓U/V 1.0 2.0 3.0
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比

(3)勇勝在連接電路時(shí),誤將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),在實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):
次  數(shù) 1 2 3 4 5
電流I/A 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48
電壓U/V 2.2 1.8 1.4 1.0 0.6
問(wèn)題:①按勇勝的實(shí)驗(yàn)也能得出正確結(jié)論,請(qǐng)寫出得出正確結(jié)論的辦法.
②實(shí)驗(yàn)中操作失誤,往往是新收獲的契機(jī).請(qǐng)寫出本實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?哈爾濱)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中元件連接成電路,要求:向右移動(dòng)滑片,燈泡變亮.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?哈爾濱)如圖,電源電壓為6V,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.9A,則通過(guò)電阻R1的電流為
0.6
0.6
A,R2的電功率為
1.8
1.8
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?哈爾濱)小明同學(xué)月初觀察到家中電能表示數(shù)為,月末觀察到電能表示數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201207/9/cd9afacf.png" style="vertical-align:middle" />,則他家這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為
96.3
96.3
kW?h.他要借助電能表測(cè)量家中電水壺的實(shí)際電功率,還需要用到的一種測(cè)量?jī)x器是
秒表
秒表

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?哈爾濱)“珍愛生命,遠(yuǎn)離危害”.一人吸煙,滿屋煙味,這是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象;“紅燈停,綠燈行”主要是利用光傳播
信息
信息
(填“信息”或“能量”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖(甲)中的電路連接情況,在(乙)圖中畫出與該圖對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

電流表的圖形符號(hào)為(
),它必須
聯(lián)在電路中.

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同步練習(xí)冊(cè)答案