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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在左下圖所示的電源和滑動(dòng)變阻器之間添上一根導(dǎo)線,使之成為正確的測(cè)量電路.
(2)左下圖中的甲表應(yīng)是________表,乙表應(yīng)是________表.
(3)右下圖中電流表的讀數(shù)為________A,電壓表的讀數(shù)為________V,由此可知被測(cè)電阻的阻值為________Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

池塘平靜的水面上浮著一片樹葉,將一塊小石頭扔進(jìn)樹葉附近的水面,會(huì)看到什么現(xiàn)象?能說(shuō)明什么問(wèn)題?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明與小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn):
(1)開始時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿不在水平位置,左端向下傾斜.于是他應(yīng)該向________凋節(jié)左端的平衡螺母,向________調(diào)節(jié)右端的平衡螺母.(填“左”或“右”).你認(rèn)為他這樣做的好處是________.
(2)小華將叫個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后,又將彈簧測(cè)力汁鉤在杠桿A處的細(xì)線上(如圖).要使杠桿住水平位置平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,則小華應(yīng)該沿________方向拉彈簧測(cè)力汁.同時(shí),小華讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示教為4N.小明與小華對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得出結(jié)論:杠桿平衡時(shí),動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?________.簡(jiǎn)述理由:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),如果用2個(gè)干電池,電流表接“+”和“0.6”兩個(gè)接線柱.
按照?qǐng)D甲的電路圖,將圖乙的元件連接成電路(用筆線表示導(dǎo)線,連接線不要交叉).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的四個(gè)過(guò)程中,人對(duì)物體做功的是


  1. A.

    人提著物品站在水平扶梯上勻速平移
  2. B.

    舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)
  3. C.

    運(yùn)動(dòng)員推出冰壺后,冰壺滑行過(guò)程
  4. D.

    人拉車在平路上勻速前進(jìn)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的電動(dòng)升降臺(tái)機(jī)械效率是50%,升降臺(tái)用1min把300kg的重物勻速提升10m (g=10N/kg).在這過(guò)程中,升降臺(tái)對(duì)重物做功________J,升降臺(tái)電動(dòng)機(jī)的功率________W.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

抽水機(jī)是利用________來(lái)抽水的,如圖所示為活塞式水泵的工作原理示意圖,請(qǐng)完成下列填空.
甲圖:提起活塞時(shí),閥門________關(guān)閉,大氣壓迫使水推開閥門________,進(jìn)入圓筒.
乙圖:壓下活塞時(shí),閥門B________,活塞下面的水推開閥門________,涌入活塞上面.
丙圖:再提起活塞時(shí),閥門________關(guān)閉,它上面的水從出水管________,________迫使水推開閥門B,水就進(jìn)入________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在很多加油站都有這樣的提示:“請(qǐng)熄火加油”“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等.這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油氣體而引起火災(zāi),因?yàn)槌叵缕腿菀譥_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是


  1. A.
    夏天,從冰箱里取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水--蒸氣凝華
  2. B.
    烈日下,在海邊玩耍常感覺(jué)沙子比水燙--二沙子的比熱容比水大
  3. C.
    兩杯質(zhì)量相同的熱水和冷水,往其中各加一塊糖,過(guò)一會(huì)兒品嘗,熱水較甜--溫度越高,熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
  4. D.
    冬天,搓搓手感覺(jué)暖和一一熱傳遞改變了物體的內(nèi)能

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

全班同學(xué)在齊聲合唱同一首歌時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是


  1. A.
    唱歌的同學(xué),聲帶都在振動(dòng)
  2. B.
    歌聲洪亮?xí)r,聲音的響度大
  3. C.
    能分辨男女同學(xué)的歌聲,主要是因?yàn)橐羯煌?/div>
  4. D.
    能分辨男女同學(xué)的歌聲,主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案