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科目: 來源: 題型:

如果你家附近建筑工地在施工,影響你的學(xué)習(xí)和休息,為了減小噪聲的干擾,下列做法合理的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下面幾種現(xiàn)象中屬于升華的是( 。

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科目: 來源: 題型:

站在平靜的水池邊,看到水中有一片云彩,水中的云彩( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物體屬于光源的是(  )

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科目: 來源: 題型:

油漆的黑板會發(fā)生“反光”現(xiàn)象,使坐在教室邊排的同學(xué)看不清上面的字,原因是( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于誤差的概念,下列說法中正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”前后兩句中物體的運動參照物是(  )

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科目: 來源: 題型:

一列火車長200m,以20m/s的速度行駛,然后以這個速度經(jīng)過長2.4km的大橋,火車要完全通過大橋,求:
(1)火車通過的路程?
(2)需要時間為多少秒?

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科目: 來源: 題型:

地質(zhì)勘探隊員測得一塊巨石體積為20m3,從它上面取下10cm3的樣品,測得樣品質(zhì)量為26g.求:
(1)巨石的密度是多少?
(2)這塊巨石的質(zhì)量為多少噸?

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科目: 來源: 題型:

下面是調(diào)節(jié)天平和使用天平的步驟,請把正確的排列序號寫在橫線上
DBACE
DBACE

A、把物體放在左盤,砝碼放在右盤并移動游碼使天平平衡
B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母,使指針指在刻度盤的中線處
C、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺所對的刻度值,算出被測物體的質(zhì)量
D、把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處
E、整理器材,把物體放回原處.

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同步練習(xí)冊答案