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小明用一根木棒撬石頭,已知石頭重400N,阻力臂長30cm,從支點到動力作用線的距離是1.2m,求作用在木棒上的動力?作出圖中杠桿所受各力的力臂.

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(2006?淄博)如圖所示是某校初三(1)班物理實驗小組探究杠桿平衡條件的實驗裝置.
(1)你認為杠桿兩端螺母的作用是什么?
調節(jié)杠桿平衡
調節(jié)杠桿平衡
;
若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向
調節(jié);也可將杠桿左端的平衡螺母向
調節(jié).此后在整個實驗過程中,是否還要再旋動兩側的平衡螺母?
不調
不調
.(選填“調”或“不調”)
(2)一實驗小組得到的兩組數(shù)據如下表所示:
實驗序號 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 2 20 1 10
2 1 8 2 4
這兩組數(shù)據中,實驗序號為
1
1
的一組肯定有錯誤.經檢查,發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值比記錄值大還是?

(3)通過此探究實驗應該得出的結論是:
動力×動力臂=阻力×阻力臂
動力×動力臂=阻力×阻力臂

(4)另一實驗小組的同學獲得的數(shù)據如下表所示:
動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F1/N 阻力臂l1/cm
4 5 5 4
他們得出的結論是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,你認為他們的實驗存在什么問題?
只用一次實驗就得出結論,且實驗數(shù)據還具有很特殊性;不同單位的物理量不能相加
只用一次實驗就得出結論,且實驗數(shù)據還具有很特殊性;不同單位的物理量不能相加

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小紅在冰上行走,突然發(fā)現(xiàn)冰層即將破裂,身邊沒有任何人和物,你能幫小紅想一辦法使她安全離開,并說出你的理由.

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如圖所示容器中裝有一定量的水,求圖中A點水的壓強為多大?

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如果薄冰的冰面只能承受104Pa的壓強,一個質量為60 kg的人,每只鞋底與冰面的接觸面積150 cm2,他能否站在這塊冰面上不下沉?如果他站在一個質量不計的薄木板上不下沉,這塊薄木板的面積至少多大?(取g=9.8 N/kg)

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月球對它表面附近的物體也有引力,這個引力大約是地球對地面附近物體引力的
16
.一個質量為75kg的宇航員,在月球上的質量是
75
75
kg,在月球上所受到的重力是
125
125
N.(g取10N/kg)

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在“測定物質密度”的實驗中,某同學首先測量了一小金屬塊的質量和體積,如圖所示,由圖可知,小金屬塊的質量為
27
27
g,可算出小金屬塊的密度等于
2.7×103
2.7×103
kg/m3根據下面密度表可推斷該金屬可能是

物  質 鋼、鐵
密度(kg/m3 19.3×103 11.3×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103
接下來在測量鹽水密度的實驗中該同學設計了兩個方案(如下表所示)
方案A 方案B
①用天平測出空燒杯的質量m1
②在空燒杯中倒入適量的鹽水,稱出它們的總質量m2
③把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積V
④求出 ρ鹽水=
m2-m1
V
①用天平測出盛有鹽水的燒杯的總質量m1
②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積V
③稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質量m2
④求出 ρ鹽水=
m1-m2
V
分析比較兩種方案可知.在方案
A
A
中,物理量
V
V
的測量誤差較大,使得最終鹽水密度的測量值偏
(選填“大”或“小”).

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三個相同的容器中分別裝有深度相同的不同液體,液體密度關系為ρ1>ρ2>ρ3,則液體的質量m、液體對容器底部的壓強p、容器對桌面的壓強p、桌面受到的壓力F的下列關系,正確的是( 。

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在如圖所示的現(xiàn)象中,不能說明大氣壓存在的是( 。

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宇航員在太空中工作時,不可能發(fā)生的是(  )

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