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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出用此杠桿提升物體時(shí)的最小力的示意圖(O為支點(diǎn)).
(2)根據(jù)圖示要求,畫出滑輪組的繞法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用動(dòng)力臂是阻力臂兩倍的杠桿,將重400N的貨物抬高20cm,手向下壓杠桿的力是220N.則手向下降得高度是
40
40
cm,這根杠桿的機(jī)械效率是
90.1%
90.1%

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科目: 來(lái)源: 題型:

100g的水溫度升高5℃,內(nèi)能
增加
增加
(增加/降低),需吸收
2100J
2100J
 熱量.[水的比熱為4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)物體放在一起,相互接觸,但它們之間沒有發(fā)生能量轉(zhuǎn)移,是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤?!--BA-->
溫度
溫度
.某小球機(jī)械能總和是15J,其中動(dòng)能是7J,則勢(shì)能是
8
8
J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛小汽車陷進(jìn)了泥潭,司機(jī)按圖中的甲、乙兩種方式安裝滑輪,均可能將小汽車從泥潭中拉出.你認(rèn)為甲方式中滑輪的作用是
改變力的方向
改變力的方向
;乙方式中滑輪的作用是
省力
省力
;設(shè)兩種方式將汽車?yán)龅淖钚×Φ拇笮》謩e是F1、F2;則F1
 F2(填“>”“<”或“=”);如按乙方式,人拉繩頭移動(dòng)了0.5m,那么小汽車被拉動(dòng)了
0.25
0.25
 m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)多個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),則每個(gè)電阻兩端的電壓與其電阻成正比.
請(qǐng)推證:
將兩個(gè)電阻R1、R2串聯(lián)起來(lái),如圖所示,這兩個(gè)電阻兩端的電壓U1、U2與兩個(gè)電阻R1、R2 關(guān)系為:U1:U2=R1:R2

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)小球靜止在水平桌面上,試畫出小球?qū)λ阶烂娴膲毫的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離:
速度(km/h) 反應(yīng)距離/m 制動(dòng)距離/m
40 7 8
50 9 13
60 11 20
80 15 34
100 19 54
①汽車在常行駛時(shí),車輪與地面間的摩擦是
滾動(dòng)
滾動(dòng)
摩擦,剎車后,由于
慣性
慣性
,汽車還會(huì)向前滑行一段距離;
②分析上表數(shù)據(jù):可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是:
速度
速度

③為提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置的警示牌,“雨雪路滑,減速慢行”的物理道理是
接觸面光滑,摩擦力小
接觸面光滑,摩擦力小
;
④另外,道路交通安全法中,還嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛超載,其物理道理是
質(zhì)量越大,慣性越大
質(zhì)量越大,慣性越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

要測(cè)量鹽水的密度,實(shí)驗(yàn)桌上備有下列器材:托盤天平(連砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、刻度尺、鹽水、燒杯、水、細(xì)線
①缺少的器材是
量筒
量筒

②供參考的實(shí)驗(yàn)步驟是:
A:將天平放在水平面桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線上,調(diào)節(jié)天平平衡
B:用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量m1
C:用量筒測(cè)出金屬塊的體積V1
D:用量筒測(cè)出燒杯中的鹽水的體積V
E:用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m2
F:用測(cè)力計(jì)測(cè)出水的重量G
G:用天平測(cè)出澆杯和鹽水的總質(zhì)量m3
根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,必須的?shí)驗(yàn)步驟及合理順序是(填定字母代號(hào))
A、G、D、E
A、G、D、E

③用上述測(cè)出的量寫出鹽水密度的表達(dá)式:
m3-m2
V
m3-m2
V

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