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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為K74次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表,請(qǐng)你根據(jù)此時(shí)刻表求出列車(chē)從北京運(yùn)行到南京的平均速度.
K74 北京 南京 上海
到站時(shí)間 -- 15:30 22:00
離站時(shí)間 9:00 15:35 --
路程(km) 0 800 1400

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科目: 來(lái)源: 題型:

在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)所需器材:斜面、小車(chē)、
刻度尺
刻度尺
、
秒表
秒表
、金屬片(阻擋物).
(2)實(shí)驗(yàn)的原理:
v=
s
t
v=
s
t

(3)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及方法:
①使斜面保持很小的坡度,把小車(chē)放在斜面的頂端,金屬片放在斜面的底端,測(cè)出小車(chē)通過(guò)的
距離s1
距離s1

②測(cè)出小車(chē)從斜面的頂端滑下到撞擊金屬片所用
時(shí)間t1
時(shí)間t1

③根據(jù)測(cè)得的
距離s1
距離s1
、
時(shí)間t1
時(shí)間t1
,算出小車(chē)通過(guò)斜面全程的平均速度v1
④將金屬片移至斜面的中點(diǎn),測(cè)出小車(chē)從斜面的頂端滑過(guò)斜面上半段通過(guò)的
距離s2
距離s2
及所用
時(shí)間t2
時(shí)間t2
,算出小車(chē)通過(guò)斜面上半段路程的平均速度v2
(4)如果在測(cè)量的過(guò)程中,由于實(shí)驗(yàn)操作的原因?qū)е聹y(cè)量的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比真實(shí)值偏大,則測(cè)出的平均速度將會(huì)
偏小
偏小
.(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量易物體的長(zhǎng)度,四次記錄的結(jié)果分別是:1.18cm、1.26cm、1.28cm、1.27cm,則其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
1.18
1.18
cm,該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為
1.27
1.27
cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)中午放學(xué)后由父親用摩托車(chē)帶其回家.在乘摩托車(chē)回家的途中,若以摩托車(chē)為參照物,該同學(xué)是
靜止
靜止
的;若以兩旁的樹(shù)木為參照物,該同學(xué)是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

神州六號(hào)宇宙飛船于2005年10月12日順利升空,在飛船起飛的過(guò)程中,兩名宇航員被固定在飛船中,此時(shí),他們相對(duì)于飛船是
靜止
靜止
的,相對(duì)于地面是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的.(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一物體沿直線運(yùn)動(dòng),前2s通過(guò)的路程是40m,后2s通過(guò)的路程是20m.這個(gè)物體前2s內(nèi)的平均速度是
20
20
m/s;4s內(nèi)的平均速度是
15
15
m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是
m
m
,時(shí)間的基本單位是
s
s
,速度的基本單位是
m/s
m/s
.測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間存在的差異叫
誤差
誤差
.使用刻度尺前要注意觀察它的單位、分度值和
0刻度線
0刻度線

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科目: 來(lái)源: 題型:

火車(chē)以30m/s的速度勻速行使,一人的步行平均速度為1.5m/s,火車(chē)一節(jié)車(chē)廂長(zhǎng)度為60米,則此人沿火車(chē)前進(jìn)的方向走過(guò)一節(jié)車(chē)廂需要的時(shí)間為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案