（2010?定西模擬）根據(jù)歐姆定律 I=U/R，下列說法正確的是（　　）

如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈都不亮，電流表指針幾乎指在“O”刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障是（　�。�

如圖所示，電源電壓8V，閉合開關(guān)后，電流表A₁的示數(shù)為0.2A，電流表A的示數(shù)為0.3A．試求：
（1）R₁的阻值；
（2）R₂的阻值．

在“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小星同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖所示，請(qǐng)你幫忙檢查電路的連接，在錯(cuò)誤或不妥的連線上打“×”，并在圖上畫出正確的連線．
（2）檢查電路正確無誤后開始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫完整．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測(cè)量結(jié)果R= 8.1 8.1 Ω
l	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3	0.20	1.6	8.0

（3）實(shí)驗(yàn)后交流、總結(jié)時(shí)，同學(xué)們又想出了其他一些測(cè)電阻的方法．如：小剛同學(xué)找來了一個(gè)阻值已知的電阻R₀，連接了如圖所示電路，用電壓表先后測(cè)出電阻R₀、R_x兩端的電壓U₀和U_x，計(jì)算出了待測(cè)電阻R_x=．把定值電阻R₀與R_x串聯(lián)、測(cè)出它兩端電壓這些做法，起到了原電路中的作用．

在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”中，下面兩個(gè)表格是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)表，請(qǐng)把漏填的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：
表一

電阻10Ω
電壓/V	2	4	6
電流/A		0.4

表二

電壓3V
電阻/Ω	5	10	15
電流/A	0.6		0.2

（1）分析表一中的數(shù)據(jù)后可得到的結(jié)論是：在電阻不變的情況下，；
（2）分析表二中的數(shù)據(jù)后可得到的結(jié)論是：在電壓不變的情況下，．

白熾燈泡燈絲斷了再搭上，接在原來電路中繼續(xù)用，燈泡比原來亮還是暗，為什么？

要求開關(guān)控制電燈，請(qǐng)把開關(guān)，電燈，插座連入圖中電路．

一個(gè)小燈泡上的銘牌是6V  4W，這個(gè)小燈泡的電阻為Ω，如果把這個(gè)小燈泡接到3V的電壓下，那么這個(gè)小燈泡的實(shí)際功率是W．

某班教室的照明電路中有40W的日光燈6盞，50W的吊扇4臺(tái)，多功能插座一個(gè)，欲供一套總功率約1000W的多媒體設(shè)備使用．當(dāng)所有用電器同時(shí)工作時(shí)，電路的總功率為現(xiàn)要給該班安裝一只電能表，現(xiàn)有甲“220V5A”和乙“220V10A”的電能表，應(yīng)選擇電能表填“甲”或“乙”）

R₁和R₂電阻串聯(lián)后接在電路中，若R₁：R₂=3：2，則流過R₁和R₂的電流之比為，若將它們并聯(lián)在某電路中，則流過R₁和R₂的電流之比為．