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(2010?贛榆縣二模)下列關(guān)于人體的估算正確的是(  )

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(2010?贛榆縣二模)關(guān)于能源和信息,下列說法中正確的是(  )

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小紅設(shè)計(jì)的電動(dòng)機(jī)能正反轉(zhuǎn)的電路,如下圖,操作時(shí)發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向不易確定.請(qǐng)你利用發(fā)光二極管幫助小紅解決這個(gè)問題.在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)電路圖.

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小麗在學(xué)習(xí)發(fā)光二極管時(shí)提出:燈泡發(fā)光的亮暗可用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié),發(fā)光二極管的亮暗也可用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié).你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是否正確?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.(寫出器材、步驟和結(jié)論)

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如圖,你從中可獲得哪些信息?
導(dǎo)體、絕緣體之間無明顯界線
導(dǎo)體、絕緣體之間無明顯界線
;
越往上物質(zhì)的導(dǎo)電能力越強(qiáng)
越往上物質(zhì)的導(dǎo)電能力越強(qiáng)
;
越往下物質(zhì)的絕緣能力越強(qiáng)
越往下物質(zhì)的絕緣能力越強(qiáng)

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你能說說生活中哪些地方用到了半導(dǎo)體材料嗎?(請(qǐng)舉兩例)
太陽電池
太陽電池
;
條形碼掃描器
條形碼掃描器
;

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探究半導(dǎo)體二極管單向?qū)щ娞匦?BR>儀器與器材:電源、半導(dǎo)體二極管V、電阻R、燈泡、導(dǎo)線、接線板、接線柱.
實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.

步驟:(1)取一個(gè)電阻R和一個(gè)半導(dǎo)體二極管V,分別接成如圖中(a)、(b)所示電路.閉合開關(guān),觀察到a中燈泡
(填“亮”或“不亮”)、b中燈泡
(填“亮”或“不亮”).
(2)把電池的正、負(fù)極互相調(diào)換后,將變成如圖中(c)、(d)所示的電路.閉合開關(guān),觀察到c中燈泡
(填“亮”或“不亮”)、d中燈泡
不亮
不亮
(填“亮”或“不亮”).
分析得出結(jié)論:
半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?/div>
半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?/div>.

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實(shí)驗(yàn)探究:物質(zhì)的導(dǎo)電性
儀器與器材:電源、燈泡、導(dǎo)線、帶導(dǎo)線的金屬夾(俗稱鱷魚夾)、待測(cè)材料:硬幣、鉛筆芯、水濕木材、橡皮擦,塑料尺等.實(shí)驗(yàn)電路如圖.
實(shí)驗(yàn)中你是如何確定待測(cè)材料是導(dǎo)體還是絕緣體的?答:
觀察燈泡是否發(fā)光,若發(fā)光,則接入電路中的材料為導(dǎo)體,反之為絕緣體
觀察燈泡是否發(fā)光,若發(fā)光,則接入電路中的材料為導(dǎo)體,反之為絕緣體

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)體有
硬幣、鉛筆芯、水濕木材
硬幣、鉛筆芯、水濕木材
,絕緣體有
橡皮擦,塑料尺
橡皮擦,塑料尺

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如圖甲,閉合開關(guān)燈不亮.用酒精燈給玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài),小燈泡發(fā)光(如圖乙).這一現(xiàn)象說明了什么?

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半導(dǎo)體二極管具有
單向
單向
導(dǎo)電性,即只允許電流由一個(gè)方向通過元件.城市馬路的十字路口都安裝了紅綠指示燈,其原理如右圖,開關(guān)與
a
a
接觸時(shí),提示行人可行走;開關(guān)與
b
b
接觸時(shí),提示行人停止行走.

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同步練習(xí)冊(cè)答案