在一個(gè)晚會(huì)上，小王同學(xué)根據(jù)節(jié)目的需要，想設(shè)計(jì)兩種燈光效果，一種是讓舞臺(tái)上的燈光漸漸變化，例如：太陽(yáng)升起時(shí)，舞臺(tái)漸漸亮起來，另一種是讓舞臺(tái)燈光跳躍式的變化，例如：根據(jù)劇情需要讓燈光分三個(gè)層次跳躍式變亮，后來他在其他同學(xué)幫助下圓滿完成，你知道他是怎么設(shè)計(jì)的嗎？請(qǐng)畫出電路圖并加以簡(jiǎn)單的說明．

收音機(jī)內(nèi)調(diào)節(jié)音量的元件叫電位器，如圖所示，甲圖P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢�，如果要將甲圖連入乙圖，并且逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片，使收音機(jī)音量增大，導(dǎo)線應(yīng)怎樣連接？試在原圖上作出．

（2008?石景山區(qū)二模）圖表示一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置．R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端．從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)�指的刻度，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度．
（1）當(dāng)油箱向外輸油時(shí)，R接入電路的電阻；油量表的示數(shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）若圖中電源電壓為24V，電流表的量程為0～0.6A，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為80Ω．為了保證電流表不超量程，保護(hù)電阻R′的最小阻值應(yīng)為Ω．

（2002?海淀區(qū)）某精密電子儀器中為了便于調(diào)節(jié)電路中的電流，其調(diào)節(jié)部分使用了兩個(gè)滑動(dòng)變阻器，如圖所示．已知這兩個(gè)滑動(dòng)變阻器是分別用不同的電阻絲繞在相同的絕緣瓷管上制成的，其中R₁的總電阻是200Ω，R₂的總電阻5000Ω，開始時(shí)兩變阻器都處于最大阻值．下面的幾種方法中，能夠既快又準(zhǔn)確地使電流表指針指到要求位置的是（　�。�

兩個(gè)滑動(dòng)變阻器分別標(biāo)有“10Ω，2A”和“5Ω，1A”的字樣，把它們串聯(lián)在電路中后，允許通過的最大電流是（　�。�

如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中，閉合開關(guān)S_l和S₂，都向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p時(shí)，關(guān)于燈泡L₁和L₂的亮度變化情況是（　�。�

如圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖．若將A、D兩接線柱接入電路，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，變阻器連入電路部分的阻值將；若將B、D兩接線柱連入電路，當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)，連入電路部分的阻值將（填“變大”、“變小”或“不變”）．

滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“50Ω，2A，”字樣，表示的意思是，將此滑動(dòng)變阻器連入電路中，當(dāng)滑片P分別為下列情況時(shí)，確定滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻值R_AB（如圖所示）．
（1）滑片P在最左端時(shí)，R_AB=．
（2）滑片P在中點(diǎn)時(shí)，R_AB=．
（3）滑片P在最右端時(shí)，R_AB=．

韓超同學(xué)學(xué)完電學(xué)知識(shí)后，用如圖所示的裝置進(jìn)行物理知識(shí)的新探究，他將器材連接好后，保持電源電壓不變，閉合開關(guān)改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置，進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中（g=10N/kg）．

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	鉤碼的質(zhì)量m（g）	鉤碼升高的高度h（m）	鉤碼上升的時(shí)間t（s）	電流表 示數(shù)I（A）	電壓表 示數(shù)U（V）	滑動(dòng)變阻器滑片位置
1	100	1.0	3.6	0.20	3.0	中點(diǎn)
2	100	1.0	8.0	0.15	1.5	最右端

請(qǐng)你參加韓超同學(xué)的研究，解答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化（指出其中的兩種）
（2）計(jì)算第一次實(shí)驗(yàn)中，電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少（不計(jì)繩重及繩與滑輪之間的摩擦）
（3）求電源電壓及滑動(dòng)變阻器的最大阻值．
（4）第二次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器消耗的電能是多少？

同學(xué)們已學(xué)習(xí)了固體和液體密度的測(cè)量方法，那么怎樣測(cè)量教室里空氣的密度呢？
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，要求寫出實(shí)驗(yàn)器材、測(cè)量方法．
（2）為了實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)方案，你在選擇器材和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)（至少寫出兩項(xiàng)）．