科目： 來(lái)源： 題型：

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科目： 來(lái)源： 題型：

建設(shè)中的洋浦跨海大橋全長(zhǎng)3.3km，則該橋建成后
（1）請(qǐng)你計(jì)算速度為33km/h的摩托車(chē)，通過(guò)該橋需要多少分鐘？
（2）若橋頭上有如圖所示的限制載重總質(zhì)量標(biāo)志牌，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明重為4×10⁵N的大貨車(chē)是否超過(guò)此橋的限載標(biāo)準(zhǔn)（g取10N/kg）．
（3）請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋?zhuān)洪_(kāi)車(chē)時(shí)為什么速度不能過(guò)快？

科目： 來(lái)源： 題型：

小剛家準(zhǔn)備建一棟新房，爸爸買(mǎi)了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度．他先將托盤(pán)天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡．

（1）小剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量，請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤：
①

用手拿砝碼

用手拿砝碼

；②

托盤(pán)天平左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放物體

托盤(pán)天平左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放物體

．
（2）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則此石子的質(zhì)量為

23.4

23.4

g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則此石子的密度是

2.6×10³

2.6×10³

kg/m³．

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小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，使木塊在水平面上做

勻速直線(xiàn)

勻速直線(xiàn)

運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，其中丙圖的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是

4.6N

4.6N

．
（2）比較步驟

甲

甲

與

乙

乙

可得：接觸面的粗糙程度一樣時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．
（3）比較步驟甲與丙可得：壓力大小相同時(shí)，接觸面越

粗糙

粗糙

，摩擦力越大．
（4）該實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法為

控制變量法

控制變量法

．

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按要求作圖（必須用尺作圖）
（1）在圖（1）中畫(huà)出拋出去的籃球所受重力的示意圖．
（2）某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)時(shí)如圖（2），可將他視為一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為O，阻力為他本身重力，他的重心在A點(diǎn)，支撐力為F，請(qǐng)畫(huà)出支撐力F的力臂．

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