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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是


  1. A.
    溫度高的物體一定比溫度低的物體放出的熱量多
  2. B.
    物體溫度升高,可能是從外界吸收了熱量
  3. C.
    物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增大
  4. D.
    物體的溫度越高,所含的熱量越多

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科目: 來源: 題型:單選題

一位旅客在勻速直線前進的輪船的甲板上豎直向上跳起,這位旅客的落地點(不計空氣阻力)


  1. A.
    在起跳點之后
  2. B.
    在起跳點之前
  3. C.
    仍在起跳點
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:單選題

用普通照相機拍照時,要按被照物體距相機鏡頭的遠近進行“調(diào)焦”,使用起來不太便捷.有一種“傻瓜”相機,只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷.這種“傻瓜”相機不用“調(diào)焦”的奧秘是


  1. A.
    采用了長焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相差不大
  2. B.
    采用了短焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相差不大
  3. C.
    采用了長焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相同
  4. D.
    采用了短焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相同

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于物體的質(zhì)量和密度,下列說法中正確的是


  1. A.
    把一銅塊碾壓成銅片,質(zhì)量不變,密度不變
  2. B.
    一塊冰全部熔化成水后,質(zhì)量不變,密度不變
  3. C.
    一支蠟燭點燃一段時間后,還剩下數(shù)學公式的體積,其質(zhì)量和密度均不變
  4. D.
    宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,當開關(guān)S1閉合,S2斷開時,電流表A的示數(shù)為0.24A,則通過燈L1的電流是________A,通過燈L2的電流是________A;當S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.56A,則此時通過燈L1電流為________A,通過燈L2的電流為________A.

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科目: 來源: 題型:多選題

對下列四幅圖闡述正確的是


  1. A.
    甲圖:近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正
  2. B.
    乙圖:遠視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正
  3. C.
    丙圖:顯微鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于投影儀的鏡頭
  4. D.
    丁圖:天文望遠鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于照相機的鏡頭

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示的電路中,用電流表測量電路的電流,以下說法中正確的是


  1. A.
    電流表測的是L1的電流
  2. B.
    電流表測的是L2的電流
  3. C.
    電流表與電燈并聯(lián)了
  4. D.
    電流表測的是干路中的電流

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究“平面鏡成像的特點“的實驗中,王東和他的同學用蠟燭、玻璃板、刻度尺做如圖實驗,趙磊同學觀察一會向王東提出了一些問題,
請你幫他作簡要的回答:
①探究過程中為什么用玻璃板代替平面鏡?
②實驗中的蠟燭1和蠟燭2有什么要求?為什么?
③用跳棋代替蠟燭做這個實驗更方便,但是玻璃板中成的象不是太清楚,怎么辦?

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科目: 來源: 題型:解答題

做測定電阻阻值的實驗:
(1)小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路如圖乙.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐飞嫌幸桓鶎Ь連接錯了,建議小明改接.①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:________(具體說明是什么影響).
(2)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用________.
(3)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)是________V,電流表的讀數(shù)是________A,被測電阻Rx的阻值是________Ω.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是實驗室用的天平,放在水平工作臺面上,砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等.現(xiàn)有一待測物體,估計其質(zhì)量在30g左右.請將以下實驗操作補充完整:
(1)把游碼移到標尺的 ________,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況,通過調(diào)節(jié) ________,使天平橫梁平衡.
(2)把物體放入左盤,用鑷子夾取 ________g,________g砝碼各一個放入右盤中,若指針右偏,應(yīng)取下 ________g砝碼,加上 ________g砝碼同時調(diào)節(jié)游碼,直到天平平衡.
(3)將右盤中砝碼的質(zhì)量與標尺上游碼所對應(yīng)的質(zhì)量值 ________,即為待測物體的質(zhì)量.

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