小紅學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后發(fā)現(xiàn)，所有的簡(jiǎn)單機(jī)械“省力、必然費(fèi)距離”，沒有即省力，又省距離的．如果想省一半的力，是否就要費(fèi)一倍的距離呢？為了弄清這個(gè)問題，她設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示來進(jìn)行探究．請(qǐng)你回答：
①實(shí)驗(yàn)中不用刻度尺能行嗎？
②應(yīng)該記錄的數(shù)據(jù)，除砝碼和滑輪總重外，還應(yīng)有哪些？畫一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格
③探究結(jié)論，有可能用一個(gè)等式來表示嗎？

用滑輪組拉出陷入泥中的汽車．在圖中畫出最省力的繩子繞法．

小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過A、D兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與________有關(guān)．
（2）通過________兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積的大小有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的體積有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的體積有關(guān)，水的體積越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的________（選填“體積”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？________（選填“正確”或“不正確”），理由是________．
（4）該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是________．

下列物體中，在通常情況下均屬于絕緣體的一組是

1. A.
   人體、大地
2. B.
   橡皮、塑料袋
3. C.
   鉛筆、鹽水
4. D.
   餈瓶、酒精

兩個(gè)電阻R₁和R₂的阻值分別是10Ω和30Ω，把它們并聯(lián)后接在電壓為6V的電源上，通過電阻R₁的電流是________A，干路電流是________A，電路總電阻是________Ω．

如圖所示的是小濤在測(cè)量一個(gè)電路時(shí)的電表示數(shù)，請(qǐng)你判斷下列說法中正確的是

1. A.
   電流表的讀數(shù)是2.3A
2. B.
   電壓表的示數(shù)是13V
3. C.
   電流表的讀數(shù)是2.3V
4. D.
   電壓表的示數(shù)是2.3V

下面關(guān)于人體和人日常生活中的一些事例的描述，不正確的是

1. A.
   蹲著的人突然站起，會(huì)由于腦部暫時(shí)缺血而頭暈，這個(gè)現(xiàn)象能用慣性知識(shí)解釋
2. B.
   人的眼球就像一架照相機(jī)，來自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒立的像
3. C.
   夏季人喝汽水打嗝的過程也是散熱的過程
4. D.
   拿起物體時(shí)，人的手臂相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿

調(diào)查顯示：日本福島第一核電站因地震導(dǎo)致反應(yīng)堆一回路主泵停止運(yùn)行，核燃料棒沒有足夠的水覆蓋冷卻，核燃料棒上端過熱破裂，引起嚴(yán)重核泄漏…用水做冷卻劑的原因是________．4月8日，環(huán)境緊急響應(yīng)中心專家周斌接受新華社記者采訪時(shí)表示，“核泄漏時(shí)，放射性物質(zhì)好比墨水滴入一條河流，向周圍不斷運(yùn)動(dòng)”可見，核放射性物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)也可形成________現(xiàn)象．

甲昆蟲翅膀4s振動(dòng)了1200次，則它振動(dòng)的頻率為________Hz，乙昆蟲翅膀1min振動(dòng)600次，則人________聽到乙昆蟲翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音．（填“能”或“不能”）

下列光學(xué)現(xiàn)象中不屬于光的直線傳播的是

1. A.
   太陽光下的樹影
2. B.
   日食現(xiàn)象
3. C.
   在海洋館中看到鯊魚在游
4. D.
   太陽光穿過濃密的樹葉空隙，地面上有許多圓型的小光斑