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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某同學(xué)想:地球轉(zhuǎn)動(dòng)速度很大,北京地面的轉(zhuǎn)動(dòng)速度大約是360m/s,當(dāng)跳起來(lái)落回地面時(shí),地面已轉(zhuǎn)過(guò)了很大一段距離,自己就不會(huì)落回原地,所以只要不停地跳躍,就能免費(fèi)周游世界,這個(gè)同學(xué)的想法正確嗎?請(qǐng)發(fā)表你的見(jiàn)解并說(shuō)明理由________.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

以下數(shù)據(jù)符合初中學(xué)生實(shí)際情況的是


  1. A.
    身高約為170cm
  2. B.
    步行速度約為1m/s
  3. C.
    質(zhì)量約是600kg
  4. D.
    所受重力約為60N

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的杠桿,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    該杠桿是省力杠桿
  2. B.
    該杠桿是費(fèi)力杠桿
  3. C.
    該杠桿的動(dòng)力臂是l2
  4. D.
    該杠桿的阻力臂是l1

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

天安門國(guó)旗班的戰(zhàn)士們每天清晨都要舉行升旗儀式.你知道嗎,國(guó)旗旗桿的頂部安裝的是________滑輪,它的作用是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明、小紅同學(xué)在做測(cè)量紙片下落的速度的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)的原理:v=s/t
(2)應(yīng)測(cè)量的物理量:紙片下落的路程s;測(cè)量紙片下落的時(shí)間t;
(3)選用的實(shí)驗(yàn)器材是:刻度尺、秒表、白紙.
(4)為了更好的記錄和分析數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駜?nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
(5)在實(shí)驗(yàn)中小明、小紅選用1m的刻度尺,豎直放置,將紙片從零刻度下落,測(cè)出測(cè)量紙片下落的時(shí)間t,用v=s/t進(jìn)行計(jì)算.他們遇到了兩個(gè)問(wèn)題:
問(wèn)題1:紙片下落的時(shí)間t較短,較難測(cè)準(zhǔn).
問(wèn)題2:且紙片下落的時(shí)候會(huì)飄動(dòng),使s 測(cè)量不準(zhǔn).
你能幫助他們解決這兩個(gè)問(wèn)題嗎?
解決問(wèn)題1方案:________;
解決問(wèn)題2方案:________.
(6)在實(shí)驗(yàn)后的交流中,另一小組采用了另外一種實(shí)驗(yàn)的原理v=t/s,也能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢,試著給v=t/s下一個(gè)定義________,并對(duì)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法v=s/t,v=t/s做出評(píng)價(jià)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小李同學(xué)用一副老花鏡,通過(guò)調(diào)節(jié)鏡片與白紙板之間的距離,終于看到了窗外景物成在紙上的清晰的像,他所看到的像是


  1. A.
    倒立放大的實(shí)像
  2. B.
    倒立縮小的實(shí)像
  3. C.
    正立放大的虛像
  4. D.
    正立縮小的實(shí)像

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

沿著5m長(zhǎng)的斜面把重200N的物體推到2m高處,推力是120N,則總功是________,有用功是________,額外功是________,該斜面的機(jī)械效率是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖在一個(gè)底面積為200cm2的容器中裝有適量的水,當(dāng)將一個(gè)彈簧秤吊著的體積為100cm3的金屬塊放入后,彈簧秤的示數(shù)為5N,試根據(jù)這些數(shù)據(jù),計(jì)算出與金屬塊有關(guān)的物理量.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

底面積相同的A、B兩容器,裝著相同深度的水(如圖所示),兩容器中的水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系是


  1. A.
    FA>FB,PA=PB
  2. B.
    FA=FB,PA<P
  3. C.
    FA<FB,PA<PB
  4. D.
    FA=FB,PA=PB

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出:
A________,B________.
(2)請(qǐng)糾正連接中的錯(cuò)誤,且原電流方向不變,滑動(dòng)變阻器的A接線柱不變,并請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線表示導(dǎo)線,將電壓表接入R1兩端.
電阻R/Ω51015202530
電流I/A1.200.600.400.300.240.20

(3)小敏重新連接電路后,測(cè)出了表中的幾組數(shù)據(jù),由上表可知,實(shí)驗(yàn)中加在導(dǎo)體兩端的電壓是________V.
(4)請(qǐng)?jiān)谝覉D坐標(biāo)系上畫出電流I隨電阻R變化的圖象.
(5)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出什么探究結(jié)論?________
(6)正確連接電路后,測(cè)出Rl=5Ω、兩端電壓和電流時(shí).然后將電阻R1由5Ω換成10Ω,為了使電阻Rl兩端的電壓保持不變,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向________端滑動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案