如圖，現(xiàn)有燈泡L₁、L₂，開關(guān)S₁、S₂，導(dǎo)線若干，電源．利用這些器材，設(shè)計電路圖，要求僅閉合S₁時，只有L₂發(fā)光；僅閉合S₂時，只有L₁發(fā)光．

如圖所示的開關(guān)中，是導(dǎo)體，是絕緣體．

（2012?濟(jì)寧）如圖是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象可以判斷：物體t₂時的內(nèi)能t₃時的內(nèi)能（填“小于”、“等于”或“大于”），理由是．

在四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中，進(jìn)氣門和排氣門均關(guān)閉的沖程是（　�。�

（2012?濱州）檢查酒駕時，司機打開車窗，交警聞到車內(nèi)有酒精氣味，要求司機必須接受酒精含量的測試．交警能聞到酒精氣味是因為酒精（　�。�

如圖所示，、是兩個相同的雙量程電壓表（量程為“0～3V”和“0～15V”）．當(dāng)電路正常工作時，兩表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則電壓表V₁、V₂所用的量程分別是（　�。�

物理課后，苗苗和蘭蘭將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”．他們想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，苗苗說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，蘭蘭想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”．為了驗證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路．
（1）請你選擇苗苗的猜想，寫出主要操作步驟
（2）設(shè)計實驗記錄表格
（3）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議．

三（3）班準(zhǔn)備舉行一次活動，由班主任、班長、副班長、團(tuán)支書組成四人策劃小組對活動方案進(jìn)行論證，進(jìn)行投票表決，此活動方案必須經(jīng)班主任同意且其他三人必須至少有一人同意，方案才能通過，否則方案不通過．請你幫他們設(shè)計一個電路，操作時，開關(guān)閉合表示同意，開關(guān)斷開表示不同意，燈亮則方案通過，燈不亮則方案不通過．提供的器材有開關(guān)4只、電燈一個、電源一個、導(dǎo)線若干根．請畫出符合要求的電路圖，并在圖上對應(yīng)的元件上標(biāo)出人物稱呼．

如右圖滑動變阻器的最大電阻為200Ω，R₁的電阻為50Ω，電源電壓為10V保持不變，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，求電流表和電壓表的讀數(shù)變化范圍分別是多少？

實驗室里有一個電燈，它正常發(fā)光時的電阻為10Ω、電壓是4V，現(xiàn)要用一個電壓為6V不變的蓄電池使它正常發(fā)光，應(yīng)該給它怎樣連接一只阻值多大的電阻？（作出電路圖，寫出計算的過程）