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科目: 來源: 題型:

在電冰箱內(nèi)部,具有致冷作用的物態(tài)變化是
汽化
汽化

冷凝器內(nèi)的物態(tài)變化是
液化
液化
;夏季,打開電冰箱冷凍室的門,會(huì)看到“白氣”,出現(xiàn)這些“白氣”的原因是
水蒸氣液化形成的
水蒸氣液化形成的

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科目: 來源: 題型:

騎自行車下斜坡,盡管停止用力蹬車,車的速度卻不斷增大,這是由于人和車的(  )

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科目: 來源: 題型:

一輛娛樂電瓶車,工作電壓為24伏,工作電流為10安,效率為80%.電瓶車及人總重為2000牛頓,行駛時(shí)阻力是總重的0.l倍,則此電瓶車水平勻速行駛100米所用的時(shí)間約( 。

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科目: 來源: 題型:

載人飛船繞地球飛行時(shí),宇航員在船艙中沿水平方向拋出一個(gè)橡皮球,這球的運(yùn)動(dòng)情況是( 。

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科目: 來源: 題型:

A、B、C疊放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動(dòng),如圖所示.那么此時(shí)物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為( 。

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科目: 來源: 題型:

一汽油機(jī)在工作時(shí)的能流圖如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計(jì)算該汽油機(jī)的效率

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量是50g的鋁塊,放出880J的熱量后,溫度降低到12℃,求鋁塊原來的溫度多少?[C=0.88×103J/(kg?℃)].

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科目: 來源: 題型:

某校太陽能科技活動(dòng)小組用口徑為1米的鐵鍋,內(nèi)壁貼上表面光亮的鋁箔制成太陽灶,把太陽灶正對(duì)著太陽,太陽灶能將照射到它上面的光和熱集中在灶前某處,在該處放一把盛水鋁壺,就可給壺中的水加熱.在晴朗的日子里實(shí)驗(yàn)小組將太陽灶正對(duì)著太陽,鋁壺中裝入2.5千克的水,并在水中插人溫度計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔3分鐘測(cè)量一次水的溫度,每隔10分鐘調(diào)整一次太陽灶的方向使它正對(duì)太陽,每次實(shí)驗(yàn)都是從中午12時(shí)開始做到水沸騰為止.應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:
時(shí)間(分)
溫度(℃)
日期
0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33
5月10日 26.5 36.0 45.0 53.5 61.5 69.0 75.5 81.5 87.0 92.0 95.0 95.0
5月21日 28.5 38.0 48.0 57.5 66.5 74.0 80.5 86.5 92.0 96.5 96.5     
6月8日 30.5 41.5 51.5 61.0 70.0 78.5 85.5 91.5                
(1)太陽是通過
輻射
輻射
的方式將熱傳遞到地球的(填“傳導(dǎo)”、“對(duì)流”或“輻射”):
(2)每次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度都未達(dá)到100℃,表明該地的大氣壓
小于
小于
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)分析表中的數(shù)據(jù)可知,水的升溫特點(diǎn)是“低快高慢”,這是因?yàn)?!--BA-->
水溫越高,向周圍散熱越快
水溫越高,向周圍散熱越快

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科目: 來源: 題型:

改變物體的內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞;下列現(xiàn)象中是用哪一方式改變物體的內(nèi)能:
(1)用打氣筒給自行車輪胎打氣,氣筒壁會(huì)發(fā)熱,這是
做功
做功
使氣筒的內(nèi)能改變.
(2)原始人鉆木取火,是屬于
做功
做功
使木頭的內(nèi)能改變.
(3)冰塊在陽光下熔化成水,是
熱傳遞
熱傳遞
使冰塊的內(nèi)能改變.

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科目: 來源: 題型:

用4.2焦的熱量,可使1克的水溫度升高
1
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同步練習(xí)冊(cè)答案