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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于電流跟電壓、電阻的關(guān)系說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)阻值8Ω電阻當(dāng)其兩端的電壓從2V增加到2.8V,通過(guò)該電阻的電流增加了0.1A,那么此時(shí)該電阻的阻值將(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路,電源電壓為12V且保持不變.R1=6Ω,R3=4Ω,當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A.求:
(1)R2的阻值;
(2)當(dāng)S1、S2均合上時(shí),電流表和電壓表的示數(shù);
(3)僅合上S1時(shí),電流表、電壓表的示數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電路中的電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片由圖中位置向a點(diǎn)移動(dòng)時(shí),電表V1、V2、A的示數(shù)變化正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2004?福州)如圖是R1和R2兩個(gè)電阻中的電流隨它們兩端電壓變化的I-U圖象.從圖象可知,電阻R1
R2(選填“<”、“>”或“=”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

節(jié)能是汽車(chē)性能的一個(gè)重要指標(biāo).但同一輛汽車(chē)每百公里的消耗與行駛速度的快慢是否有關(guān)呢?星期天,小明乘坐叔叔的汽車(chē)去上海,于是他決定借此機(jī)會(huì)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探究.他們?nèi)r(shí)走高速公路,回來(lái)時(shí)走320國(guó)道,得到了下表所示的數(shù)據(jù).
(1)分析數(shù)據(jù)后,小明覺(jué)得這與他事先的猜想相吻合.你認(rèn)為小明的猜測(cè)應(yīng)該是
車(chē)速越大、油耗越少,車(chē)速越小、油耗越多
車(chē)速越大、油耗越少,車(chē)速越小、油耗越多

去上海 回嘉興
平均速度(km/h) 90 60
里程(km) 108 116
耗油量(L) 8.5 11.2
(2)請(qǐng)你算出汽車(chē)在高速公路上行駛108km消耗的汽油質(zhì)量.(ρ汽油=0.8kg/L)
(3)若汽車(chē)在高速公路上行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW,那么汽車(chē)行駛108km,發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為多少;轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)提供的平均牽引力為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的裝置中,重30牛的物體A,在水平力F的作用下以10厘米/秒的速度沿水平桌面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)半分鐘,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為2牛,(不計(jì)機(jī)械內(nèi)部摩擦和機(jī)械自重)求:

(1)物體A受到的摩擦力;
(2)拉力所做的功;
(3)拉力的功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用拖拉機(jī)耕地時(shí),一般都行進(jìn)得較慢,這是為了(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)用一個(gè)距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體,8s內(nèi)從滑輪正下方沿水平方向移動(dòng)4m,如圖所示,若不計(jì)繩重和摩擦,他所做的功和功率分別是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下有2kg初溫為20℃的水,吸收了8.4×105J的熱量,則水的末溫為多少?【水的比熱容為4200J/(kg?℃)】

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同步練習(xí)冊(cè)答案