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科目: 來源: 題型:填空題

在探究宇宙起源時,有科學(xué)家提出了________模型,認(rèn)為宇宙一開始是一個“原始火球”,原始的火球發(fā)生了爆炸,導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹,溫度則________(填“上升”、“下降”或“不變”),到一定程度時,逐步形成了超星系團,星系團、星系乃至恒星和行星.

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科目: 來源: 題型:單選題

一個氣球在空中按如圖所示的方向勻速上升,則氣球


  1. A.
    一定受平衡力作用
  2. B.
    一定不受平衡力
  3. C.
    可能受平衡力
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:填空題

為了研究連通器內(nèi)液體靜止時液面的高度差,小王將水注入用不同粗細(xì)的玻璃管制成的連通器中,待水靜止后,水面如圖(a)、(b)、(c)所示(管的橫截面積SB>SA>SC);然后他分別在連通器右側(cè)的玻璃管中注入不同高度的酒精,靜止后液面如圖(d)、(e)所示.請仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.
①分析比較圖(a)、(b)或(c)中液面高度及相關(guān)條件可得:當(dāng)連通器內(nèi)只有一種液體且液體靜止時,________.
②分析比較圖(d)和(e)中液面高度差與酒精增加量之間的關(guān)系及相關(guān)條件可得:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

這是一項獲大獎的設(shè)計:“重力電燈”,如圖所示其亮度相當(dāng)于一個12瓦的日光燈,使用壽命可以達(dá)到200年.這種燈具的發(fā)光原理是:操作者只需將燈上的重物從底端移到頂部,將其放進頂部的凹槽里.讓重物緩緩下降,只需幾秒鐘,這種發(fā)光二極管燈具即被點亮.燈具上的重物在緩緩落下時帶動轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),由旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的電將給燈具發(fā)光.在這整個過程中是________能轉(zhuǎn)化為________能.

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科目: 來源: 題型:單選題

由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關(guān)系為L1>L2=L3,橫截面積的關(guān)系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串連接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過他們的電流,正確的是


  1. A.
    R1<R2=R3,I1=I2=I3
  2. B.
    R1=R2>R3,I1=I2>I3
  3. C.
    R1>R2>R3,I1>I2>I3
  4. D.
    R1>R2>R3,I1=I2=I3

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法正確的是


  1. A.
    發(fā)光時乙燈的功率大
  2. B.
    發(fā)光時通過乙燈的電流大
  3. C.
    正常發(fā)光時乙燈更亮
  4. D.
    正常發(fā)光時乙燈絲電阻大

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科目: 來源: 題型:解答題

實驗
(1)上體育課時,同學(xué)們練習(xí)投擲鉛球.為鉛球到底是用什么做的爭論起來.小明說:“鉛球就是用鉛做的,要不然為什么叫它鉛球而不是別的什么球呢?”小兵說:“不對.我仔細(xì)看過我們用的鉛球,它的表面很硬,像是鐵做的.如果是用鉛做得,它應(yīng)該比較軟,并且容易被劃傷.”他兩個人誰也不服誰,只好找老師解決.老師說:“你們兩個人說得都很有道理.但這個問題不需要老師幫你們解決,運用你們所學(xué)的物理知識自己就能解決.”小明和小兵等幾個同學(xué)利用課余時間通過實驗真的把這個問題解決了.這位同學(xué),你能想出他們是怎樣解決的嗎?請把你的做法和想法寫下來.
研究課題:鉛球的構(gòu)造和原理
實驗器材:
實驗所依據(jù)的物理學(xué)原理:
實驗步驟:
①________;
②________;
③________;
④________;
⑤________.
實驗結(jié)論:體育課用的鉛球的外殼是用________作的,主要是因為這種金屬的________比較大;鉛球里面灌的是鉛這種金屬,主要是因為鉛的________大.
(2)小剛同學(xué)要測量一塊易溶于水但形狀不規(guī)則糖塊的密度,請你幫他設(shè)計一個實驗方案.
(3)請你和周圍的同學(xué)一起設(shè)計一種方案,測量肥皂的密度.
(4)小剛的父親新開了一家店機維修部,他進了一批原材料.其中有一批細(xì)銅絲,由于在搬運過程中工人不小心將商標(biāo)給撕掉了,這給小剛的父親帶來了不小的麻煩.現(xiàn)在小剛的父親想知道這批銅絲的直徑和長度,他請小剛幫他解決.聰明的小剛經(jīng)過認(rèn)真的思考,通過實驗真的把問題給解決了,小剛的爸爸非常高興.和小剛同樣聰明的同學(xué)們,你們能想到小剛是如何解決的嗎?

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科目: 來源: 題型:單選題

連接臺燈的雙股軟線因絕緣損壞而發(fā)生短路,其結(jié)果是


  1. A.
    臺燈燈泡因電流過大而燒壞
  2. B.
    臺燈燈泡兩端電壓增大,但電流很小
  3. C.
    因發(fā)生短路,燈絲本身電阻減小
  4. D.
    流過燈泡的電流幾乎等于零

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是“探究水的沸騰”實驗的裝置,秋秋認(rèn)真觀察了該裝置,發(fā)現(xiàn)了許多知識:
(1)燒杯上加上紙蓋,是為了________;
(2)紙蓋上的小孔的作用是________;
(3)如圖甲、乙,是秋秋觀察到水沸騰前和沸騰時水中的氣泡在上升過程中的變化情況.下列解釋合理的是________
A.沸騰前氣泡中的主要是空氣,上升時受到的水的壓強減小導(dǎo)致氣泡膨脹
B.沸騰前氣泡中的主要是水蒸氣,上升時水蒸氣遇冷液化導(dǎo)致氣泡減小
C.沸騰后氣泡中的主要是空氣,上升時受到的水的壓強減小導(dǎo)致氣泡膨脹
D.沸騰后氣泡中的主要是水蒸氣,上升時受到的水的壓強減小導(dǎo)致氣泡膨脹.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個電燈標(biāo)有“PZ220-100”字樣,若把它接在110伏的電源上時,其消耗的電功率為 ________瓦.

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同步練習(xí)冊答案