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科目： 來源： 題型：

如圖所示電路中，電流表A1與A2指針指示的位置如上右圖所示，則電流表A1所使用的量程為0～3A，讀數是
2.2A
2.2A
；電流表A2測量通過
L2
L2
的電流．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示電路中：
（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應閉合
S2
S2
，斷開
S1、S3
S1、S3
；
（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應閉合
S1、S3
S1、S3
，斷開
S2
S2
；
（3）同時閉合開關
S2、S3
S2、S3
是不允許的．

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科目： 來源： 題型：

小明在用電流表測電流時，發(fā)現(xiàn)把開關閉合后，電流表的指針向沒有刻度的一側偏轉，這說明他的電路出現(xiàn)了什么故障（　�。�

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩臺汽油機，甲的效率比乙高，則（　�。�

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科目： 來源： 題型：

質量相等、初溫相同的a、b兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱．加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖所示，根據圖線比較兩液體的比熱容是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

關于物體內能、熱量、溫度，下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?株洲）清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對此解釋合理的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水是自然冷卻過程，他根據實驗數據繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示．由圖象可知：
（1）水是沸點是
100
100
℃，這說明當時水面上方的氣壓
等于
等于
一個標準大氣壓．
（2）做上述實驗時是環(huán)境溫度（即室溫）應在
20
20
℃左右．
（3）沸騰前水溫隨時間變化的特點是
水溫逐漸升高，剛開始升溫得快，后來升溫得慢
水溫逐漸升高，剛開始升溫得快，后來升溫得慢
．

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科目： 來源： 題型：

2009年11月，我國部分省市突降大雪．俗話說，下雪不冷化雪冷．這是因為雪在熔化時會
吸熱
吸熱
，使氣溫降低；在冰天雪地中，可以通過跺腳或搓手來取暖，這是通過
做功
做功
的方法改變腳或手的內能．

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科目： 來源： 題型：

如圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置．器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計、水．

（1）圖乙是
冰
冰
（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象．圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數是
52
52
℃．
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要
吸收
吸收
（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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