相關(guān)習(xí)題
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(2013?蘇州)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”以后,總結(jié)出以下四點,其中錯誤的是( 。

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(2013?蘇州)在如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名功率單位的是( 。

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(2011?江寧區(qū)二模)下圖是某小區(qū)利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖(白天利用太陽能電池板給蓄電池充電,夜里利用蓄電池給LED路燈供電).其中,R是光敏電阻,此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E(單位勒克斯,符號lx)之間的幾次實驗數(shù)據(jù)如下表所示
光照度E/lx 5 10 15 20 25 30
光敏電阻R/Ω 60 30 20 15 12 10
線圈中電流I/mA 21.4 27.3 30.0 31.6 32.6 33.3
當(dāng)線圈A中的電流I≥30.0mA時,動觸點D與靜觸點G、H接觸.

(1)請你在圖1中的坐標(biāo)圖描繪出將光敏電阻的阻值R與光照度E的變化關(guān)系曲線;
由表格中數(shù)據(jù)可知,光敏電阻的阻值R隨光照度E的增強而
減少
減少

(2)傍晚,當(dāng)光照度小于
15
15
lx(勒克斯)時,路燈開始工作.
(3)請用鉛筆畫線將圖2中的電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上,圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線;連線不能交叉).
(4)一只功率為6W的LED燈,通電后其發(fā)光亮度相當(dāng)于30W的日光燈.某間教室有24盞30W的日光燈,每天平均使用2h,如果能用6W的LED燈進行照明,則一個月(按30天計算)可節(jié)約電能
34.56
34.56
kw?h.

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(2011?江寧區(qū)二模)如圖所示電路中,電源電壓為16V,小燈泡L上標(biāo)“12V  6W”字樣,開關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使小燈泡恰能正常發(fā)光,求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)再調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時,滑動變阻器接入電路的阻值為多少?小燈泡的電功率是多少?(假設(shè)小燈泡的電阻保持不變)

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(2011?江寧區(qū)二模)我國自主研發(fā)的渦槳支線飛機“新舟600”質(zhì)量為20t,試飛時飛機以500km/h的速度水平勻速飛行了1.2h,著陸后輪子與水平地面接觸的總面積約為2m2. 請問:
(1)飛機受到的重力是多大?飛機水平飛行時受到的升力是多大?(g取10N/㎏)
(2)飛機飛行了多少千米?
(3)飛機著陸后對地面的壓強是多大?

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(2011?江寧區(qū)二模)雯雯同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路中燈泡和電線的發(fā)熱情況完全不同:燈泡發(fā)熱得利害,與燈泡相連的電線卻不怎么發(fā)熱.正確的解釋是:燈泡與導(dǎo)線是
(選填“串”或“并”)聯(lián)的,所以它們的
電流
電流
相同,根據(jù)電流的熱效應(yīng),相同時間
電阻大的
電阻大的
產(chǎn)生的熱量多.為了驗證這一解釋,請你計一個實驗,實驗需要的器材,除電源、導(dǎo)線、開關(guān)、裝有相等質(zhì)量煤油的完全相同的燒瓶外,還需要
兩個阻值不同的電阻、溫度計
兩個阻值不同的電阻、溫度計
,在該實驗中,你需要收集的數(shù)據(jù)或觀察的現(xiàn)象是
溫度計升高的溫度
溫度計升高的溫度

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(2011?江寧區(qū)二模)在探究重力勢能與什么因素有關(guān)時,同學(xué)們經(jīng)過討論,提出如下猜想:重力勢能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān);也可能跟物體的高度有關(guān).下面是小明和小聰關(guān)于這個問題的討論后的實驗設(shè)計.
設(shè)計一:讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁.
設(shè)計二:讓質(zhì)量為m和2m的兩個大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁.
實驗發(fā)現(xiàn)B比A插入得深,D比C插入得深,如圖所示.請解答下列問題:
(1)要探究重力勢能與高度的關(guān)系應(yīng)選用
設(shè)計一
設(shè)計一

(2)根據(jù)設(shè)計二及實驗結(jié)果的圖示,可得出的結(jié)論是
在物體的高度一定時,質(zhì)量越大,物體的重力勢能也越大
在物體的高度一定時,質(zhì)量越大,物體的重力勢能也越大

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(2011?江寧區(qū)二模)在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中:

實驗中液體壓強的大小是通過
U型管兩邊液面高度差
U型管兩邊液面高度差
表示出來的.小明壓強計做了如圖所示的1、2、3三次實驗.比較實驗1、2可知液體壓強與液體的
深度
深度
有關(guān);比較實驗1、3可知液體壓強與液體的
密度
密度
有關(guān).

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(2011?江寧區(qū)二模)小麗和小強利用實驗研究“平面鏡成像的特點”.在水平實驗臺上已備有如圖所示實驗裝置,并且還備有兩支10cm高的蠟燭A1、A2,兩支8cm高的蠟燭B1、B2,兩支5cm高的蠟燭C1、C2,火柴一盒.
在實驗中小強看到:物體離玻璃板越近,物體的像就越大.于是小強認(rèn)為:物體在平面鏡中所成像的大小跟物體到平面鏡的距離有關(guān).但小麗質(zhì)疑小強的說法,她選用蠟燭C1和蠟燭
C2
C2
(選填蠟燭對應(yīng)的字母)進行實驗,通過改變玻璃板前點燃的蠟燭C1
玻璃板
玻璃板
的距離,觀察到玻璃板后的蠟燭與
蠟燭C1所成的像
蠟燭C1所成的像
總是重合的,因此證明了小強的觀點不正確.

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(2011?江寧區(qū)二模)(1)圖1中畫出了通過透鏡前后光線的方向,請在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的透鏡;
(2)重為10N的木塊靜止在斜面上,在圖2中畫出這個重力的示意圖;
(3)請在圖3上標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N、S極.

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