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科目: 來源: 題型:

每年5月下旬到9月份,是枸杞的收獲季節(jié),農(nóng)民將枸杞鋪在木制盞中,上下?lián)眨旁诹胰障缕貢瘢瑥奈锢韺W角度講,這樣曬的理由是在該過程中,要
吸收
吸收
熱量(選填“吸收”或“放出”).

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臺北101大樓的電梯的最快速度可達1010m/min,相當于
60.6
60.6
km/h.若乘客從5樓乘電梯到89樓,高度達382m,只需37s,則電梯的平均速度約為
10.32
10.32
 m/s.

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“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇,當它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的
A
A

A.壓強減小,浮力不變 B.壓強和浮力都不變 C.壓強減小,浮力減小D.壓強增大,浮力增大
選擇理由:
潛艇在海水中上升,所處深度h變小,排開海水的體積v不變
潛艇在海水中上升,所處深度h變小,排開海水的體積v不變

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蘭蘭設計了一種測定風力的裝置,其原理如圖所示,金屬迎風板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在有一定電阻的光滑金屬桿上.電路中 左端導線與金屬桿的M端相連,右端導線接在迎風板的N點,并可隨迎  風板在金屬桿上滑動,導線與金屬桿接觸良好.電源兩端電壓不變,閉合開關(guān),當風力增大時,電壓表的示數(shù)將
A
A

A.變小    B.不變    C.變大    D.無法判斷
選擇理由:
當風力變大時彈簧被壓縮,金屬桿的接入部分變短,故接入電路總電阻變。蓺W姆定律可得電路中電流變大,則R上兩端的電壓變大.因金屬桿上兩端的電壓與R兩端的電壓之和等于電源電壓,故可知金屬桿兩端的電壓變小,即電壓表示數(shù)變。
當風力變大時彈簧被壓縮,金屬桿的接入部分變短,故接入電路總電阻變。蓺W姆定律可得電路中電流變大,則R上兩端的電壓變大.因金屬桿上兩端的電壓與R兩端的電壓之和等于電源電壓,故可知金屬桿兩端的電壓變小,即電壓表示數(shù)變。

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(2008?海南)“神州五號”返回艙進入大氣層到著陸的過程中,下列說法正確的是( 。

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在如圖所示的有關(guān)螺旋口燈座和開關(guān)的連接中,哪種連接符合安全用電的要求( 。

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2008年8月17日我國選手唐賓、金紫薇、奚愛華和張楊楊在女子四人雙槳決賽中,以6分16秒06的成績奪得冠軍,這是中國獲得的第一枚賽艇奧運會金牌.賽艇的槳可看成一個杠桿.若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費力杠桿進行分類,賽艇的槳屬于( 。

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(2006?天河區(qū)模擬)如圖所示是小亮同學測定斜面機械效率的裝置圖:
(1)在實驗中為了能準確記錄沿斜面的拉力,應注意
勻速
勻速
直線拉動彈簧測力計.
(2)下表是實驗時記錄的數(shù)據(jù),請把空白部分的數(shù)據(jù)補充完整.
實驗
次數(shù)
斜面傾斜程度 小車重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長S/m 有用功
W/J
總功
W/J
機械
效率
1 較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
2 較陡 10 0.2 4 1
2
2
4
4
50%
50%
3 最陡 10 0.3 5 1  3  5 60% 
(3)分析表格中的實驗數(shù)據(jù),你能得到哪些結(jié)論?請寫出兩個結(jié)論
結(jié)論①:
同一斜面,斜面越陡,機械效率越高
同一斜面,斜面越陡,機械效率越高

結(jié)論②:
同一斜面,斜面越陡,所用拉力越大
同一斜面,斜面越陡,所用拉力越大

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(2006?天河區(qū)模擬)下面是小明進行物理探究實驗時進行的基本測量,請幫他完成:
(1)液體溫度計是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的原理制成的,圖甲中溫度計的讀數(shù)是
32
32
℃.
(2)圖乙中鉛筆的長度為
5.85
5.85
cm.
(3)圖丙中小桶的重力為
2.4
2.4
N.
(4)一塊體積為20cm3的礦石,用天平測量質(zhì)量(如圖丁所示),則此礦石的質(zhì)量是
81.4
81.4
g,密度是
4.07
4.07
g/cm3

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(2006?天河區(qū)模擬)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷
蒸發(fā)變成水蒸氣
蒸發(fā)變成水蒸氣
. 當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低
凝成小水珠
凝成小水珠
或小冰晶,這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,
小冰晶又變成小水滴
小冰晶又變成小水滴
,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.
(1)請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:
汽化
汽化
、
液化
液化
、
熔化
熔化

(2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:
汽化、熔化
汽化、熔化

(3)春天的早晨,我市珠江河面上經(jīng)常出現(xiàn)云霧朦朧的景象,試用物態(tài)變化的知識解釋形成此現(xiàn)象的原因.

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同步練習冊答案