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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?濟(jì)南)“慶六?一文藝會(huì)演”時(shí),佛前中學(xué)物理組的老師給大家表演了一個(gè)“不怕電”的節(jié)目.首先王老師將一標(biāo)有“PZ220-100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭M、N之間,燈泡正常發(fā)光.隨后將燈泡取下,王老師站到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭(如圖).李老師用測(cè)電筆分別測(cè)試M、N及王老師的皮膚,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光,而王老師卻談笑自如.對(duì)以上現(xiàn)象的解釋?zhuān)阏J(rèn)為正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?濟(jì)南)如表為幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷出下列說(shuō)法正確的是(  )
物質(zhì) 水銀 酒精 甲苯
熔點(diǎn)/℃ 328 -38.8 -117 -95
沸點(diǎn)/℃ 1740 357 78 111

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2003?濟(jì)南)下列現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其它形式能的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?恩施州)下圖所示,水平地面有一快速運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí),由于慣性,它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

入射光線與平面鏡的夾角為60°,若入射角增大10°,反射光線與入射光線之間夾角將增大
20°
20°

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?惠州二模)人類(lèi)對(duì)能源的需求越來(lái)越大,世界能源危機(jī)日益突出.如何充分
利用和開(kāi)發(fā)新能源,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.6月5日是世界環(huán)境日,我國(guó)一直主張“低碳減排,綠色生活”.目前,我國(guó)在開(kāi)發(fā)、利用太陽(yáng)能方面發(fā)展最快、最具潛力.
(1)你認(rèn)為利用太陽(yáng)能有哪些好處?
無(wú)污染、環(huán)保、可再生
無(wú)污染、環(huán)保、可再生

(2)太陽(yáng)能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的一道靚麗的風(fēng)景線(如圖1 所示).太陽(yáng)能路燈的太陽(yáng)能電池板一般是由晶體態(tài)硅制成的,它能直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能,其主要材料是
C
C

A.磁性材料    B.納米材料    C.半導(dǎo)體     D.超導(dǎo)體
(3)太陽(yáng)能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式利用太陽(yáng)能的.我國(guó)太陽(yáng)能熱水器已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶.小明家的太陽(yáng)能熱水器的采光面積是2.1m2.若我市向陽(yáng)的地方每平方米的面積1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為3×106J,每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算,熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能,則正常情況下,該熱水器一天能把150kg、初溫為20℃的水加熱到
60
60

(4)為了進(jìn)一步利用太陽(yáng)能,人們正在研發(fā)太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē).圖2是人們研制的太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車(chē),車(chē)子頂部的太陽(yáng)能電池板將
能轉(zhuǎn)化為
能儲(chǔ)存在太陽(yáng)能電池中,電池再給三輪車(chē)的電動(dòng)機(jī)供電.制造太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車(chē)車(chē)架有各種不同的新材料,部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示:
     材料
技術(shù)指標(biāo)
錳鋼 鋁合金 鈦合金 碳纖維
性能(強(qiáng)度) 強(qiáng) 較弱 較強(qiáng) 強(qiáng)
密度(kg?m-3 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的三輪車(chē),你選擇表中的
碳纖維
碳纖維
材料,若車(chē)架的體積約為5×10-3m3,車(chē)架的質(zhì)量是
8
8
kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?惠州二模)我們認(rèn)真觀察廚房里燃料、炊具,做飯、做菜等全部過(guò)程,回憶廚房中發(fā)生的一系列變化,會(huì)看到有關(guān)的物理現(xiàn)象.利用物理知識(shí)解釋這些現(xiàn)象如下.
(1)電飯堡煮飯是利用
電流的熱
電流的熱
效應(yīng)來(lái)工作的.
(2)抽油煙機(jī)工作原理是
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
,工作時(shí)是將
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能,
(3)鍋鏟、湯勺、漏勺、鋁鍋等炊具的柄用木料制成,是因?yàn)槟玖鲜?!--BA-->
熱的不良導(dǎo)體
熱的不良導(dǎo)體

(4)炒菜主要是利用
熱傳遞
熱傳遞
方式改變物體的內(nèi)能
(5)菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凸凹花紋,目的是為了
增大摩擦
增大摩擦

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?惠州二模)在圖1的電路中,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”的字樣,小燈泡的電流隨小燈泡兩端電壓的變化關(guān)系如圖2所示.求:
(1)求小燈泡正常發(fā)光5min所消耗的電能?
(2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù)為多少V?
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為5V時(shí),此時(shí)電路消耗的總功率為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?惠州二模)美國(guó)一家公司研制出了“會(huì)飛的汽車(chē)”(如圖),這款車(chē)的車(chē)身和一般汽車(chē)相似,但車(chē)門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀,在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開(kāi).從汽車(chē)到“飛機(jī)”的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車(chē)內(nèi)即可完成操作.該車(chē)已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車(chē).以下是該車(chē)的一些信息:
汽車(chē)重量 6000N 最大飛行距離 800km
空中最大飛行速度 200km/h 輪胎與地面接觸面積 4×0.03m2
地面最大行駛速度 144km/h
(1)從汽車(chē)到“飛機(jī)”的變形,利用了
力實(shí)現(xiàn)升空.
(2)該汽車(chē)停在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)該汽車(chē)以最大行駛速度在水平地面勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力是1875N,求行駛500s汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?惠州二模)小芳同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處.
(1)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向
(選填“上”或“下”)調(diào);
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向
移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是
立、
放大
放大
的實(shí)像;
(3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的
像,要想看到這個(gè)像,小芳觀察的方法應(yīng)是:
從凸透鏡的右側(cè)透過(guò)凸透鏡去觀察
從凸透鏡的右側(cè)透過(guò)凸透鏡去觀察

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