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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?威海)下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?威海)當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí),如圖所示可以較全面地反映光傳播路徑的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?江津區(qū))江津區(qū)中山鎮(zhèn)有一個(gè)孩子們熱衷的“水上行走球”游樂(lè)項(xiàng)目.游戲者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2.5m的大塑料球中,充氣后封閉起來(lái),然后連人帶球被推進(jìn)水中,游戲者在球中玩耍時(shí),球始終浮在水面,如圖所示.已知水的密度為1.0×103 kg/m3,塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)為15kg,若某次游戲中游戲者的質(zhì)量為55kg,求:
(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?
(2)塑料球排開(kāi)水的體積為多少m3?
(3)水面下10cm深處水對(duì)塑料球的壓強(qiáng)為多少pa?

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科目: 來(lái)源: 題型:

完成作圖.
(1)在圖1中畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線.
(2)圖2所示為家庭電路的一個(gè)局部,請(qǐng)將螺口燈泡和按鈕開(kāi)關(guān)連入電路.
(3)如圖3中所示,水平地面上的足球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出它受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

莆田是楷杷之鄉(xiāng),旺季時(shí)果農(nóng)常用楷杷釀制楷杷酒.某楷杷酒(ρ=0.9×103kg/m3)包裝盒上標(biāo)明酒的體積為500ml,那么,瓶中所裝酒的質(zhì)量是
0.45
0.45
kg,如果喝掉一半,楷杷酒的密度是
0.9×103kg/m3
0.9×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)你手握飲料罐時(shí),手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的.其中重力與
摩擦
摩擦
力是一對(duì)平衡力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在上海世博會(huì)中國(guó)館出了名為“葉子”的一種小型低碳化未來(lái)汽車(chē).車(chē)頂部的巨型葉子實(shí)際上是一個(gè)高效光電轉(zhuǎn)換器,他可將
太陽(yáng)
太陽(yáng)
能轉(zhuǎn)化為電能;車(chē)輪的輪轂其實(shí)是四個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī),可以把捕捉到的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為
能,充入自身電池儲(chǔ)存起來(lái).與傳統(tǒng)車(chē)相比,葉子車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是
環(huán)保、低碳、無(wú)污染
環(huán)保、低碳、無(wú)污染
(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

額定功率為1500W的電熱水壺,內(nèi)裝1升、初溫為20℃的水,若接通電源后,正常工作4分鐘水被燒開(kāi)(溫度為100℃).這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量為
336000
336000
J,消耗了
360000
360000
J的電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?錦州一模)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí).同學(xué)們對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,他們想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開(kāi)展了探究,以下是他們所用的發(fā)電機(jī)和實(shí)驗(yàn)記錄表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 線圈轉(zhuǎn)速 線圈轉(zhuǎn)向 燈泡亮度
1
2
3
(1)根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與
線圈的轉(zhuǎn)速
線圈的轉(zhuǎn)速
線圈的轉(zhuǎn)向
線圈的轉(zhuǎn)向
有關(guān).
(2)手搖發(fā)電機(jī)在發(fā)電時(shí)將
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實(shí)驗(yàn)室常用
電流
電流
 表來(lái)測(cè)量.
(4)小明認(rèn)為感應(yīng)電流大小還可能跟磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān),請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他的猜想,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?錦州一模)古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用,而伽利略則認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體并不需要力來(lái)維持.到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題.小明和同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)要探究運(yùn)動(dòng)到底需不需要力來(lái)維持,只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響,所以小明讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在不同的阻力作用下研究它的速度變化.小明在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車(chē)受到不同阻力的?答:
讓小車(chē)分別在粗糙程度不同的表面上運(yùn)動(dòng)
讓小車(chē)分別在粗糙程度不同的表面上運(yùn)動(dòng)

(2)為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,我們應(yīng)該保持小車(chē)受不同阻力以前的速度是相同的,你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的?
答:
使小車(chē)在斜面上的同一高度滑下
使小車(chē)在斜面上的同一高度滑下

(3)請(qǐng)將小明在本次實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫(xiě)完整:平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
,說(shuō)明小車(chē)受到的摩擦力越
,速度減小得越

(4)推理:小車(chē)若不受阻力,小車(chē)將
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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