如圖所示，下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�

（2012?南開區(qū)二模）小林媽媽從商場購得一電熱毯，小林在使用中感到溫度太高，現(xiàn)想用一個開關(guān)和-個電阻把它改裝為兩檔，使它的發(fā)熱功率可以為原來的數(shù)值，也可以為原來的一半．廠家說明書只寫出額定電壓為220V，無其他指標(biāo)．設(shè)電熱毯發(fā)熱電阻為R，外加電阻為r．小林設(shè)計了兩種電路如甲圖和乙圖所示，
（1）你認為符合要求的是哪個電路圖？
（2）請根據(jù)你選擇的正確改裝的電路圖，推導(dǎo)出電熱毯發(fā)熱電阻R與外加電阻r大小關(guān)系的表達式．

（2012?南開區(qū)二模）觀看了電視播放的飛機在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的軍事演習(xí)后，軍事迷小兵對炮彈離開飛機后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個猜想：①飛機水平飛行的速度越大，炮彈離開飛機后飛行的水平距離越遠；②炮彈離開飛機后飛行的水平距離跟飛機飛行高度有關(guān)．為了驗證猜想，小兵在老師的指導(dǎo)下進行了如圖所示的實驗：
（1）讓小球從光滑斜槽（該斜槽距離地面的高度可以調(diào)節(jié)）上的A點自由滑下，經(jīng)C點后沿水平方向運動離開斜槽，最后落在地面上的P₁點．
（2）保持斜槽的高度h不變，讓小球從斜槽上的B點自由滑下，經(jīng)C點離開斜槽，最后落在地面上的P₂點．此次小球經(jīng)過C點的速度上一步中小球經(jīng)過C點的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”），由此可證明猜想①是正確的．
（3）使用現(xiàn)有的器材，請你幫小明設(shè)計實驗驗證猜想②．（必要時可以畫圖輔助說明）要求：
A．簡要寫出實驗過程；
B．請說明你將如何處理實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

（2012?南開區(qū)二模）如圖甲，托盤天平是實驗室里常用來測量的工具．托盤天平上的橫梁可以看成一個等臂杠桿，刀口處實際上就是支點，圖乙是簡化后的示意圖．

（1）請在圖乙上畫出動力、動力臂、阻力、阻力臂
（2）試證明：當(dāng)天平水平平衡時，左盤中物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量，即：m_物=m_碼．

（2012?南開區(qū)二模）在一塊質(zhì)量為20kg、厚度為5cm的干松木板上，裝上700kg的貨物后，放到結(jié)冰的河面上，若冰面能承受的最大壓強是7×10⁴Pa，問：（1）松木板的底面積多大？
（2）人拉著木板能否將這些貨物安全運過河？（已知干松木的密度為0.4×10³ kg/m³，g=10N/kg）

（2012?南開區(qū)二模）在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，
實驗數(shù)據(jù)如下表所示．（g取10N/kg）

序號	鉤碼重 G/N	鉤碼上升的高度h/cm	拉力 F/N	彈簧測力計移動的距離S/cm
1	2	5	0.6	25
2	4	8	1.1

（1）在表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)；
（2）在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線方法；
（3）第1次實驗測得滑輪組的機械效率η=%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（4）請你說出該實驗方案不妥的地方是什么？并說出改進的方法．

（2012?南開區(qū)二模）在“測量小燈泡燈絲阻值”實驗中（已知小燈泡的額定電壓為 2.5V）：
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲圖把乙圖中的器材連接成實驗電路．

（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；實驗中，當(dāng)滑片P移到某一位置時，電流表A和電壓表V示數(shù)如圖丙所示，則此時小燈泡的阻值為Ω．
（3）小明在實驗時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)為零，電壓表V的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是：．
（4）若小明同學(xué)想用已連好的電路測量小燈泡的額定電功率，請你幫他把主要的實驗步驟補充完整：①移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為V時，讀出電流表的示數(shù)；②根據(jù)實驗原理計算出小燈泡的額定電功率．

（2012?南開區(qū)二模）一電熱水器裝有2kg的水，通電加熱過程中，水溫隨時間變化情況如圖所示．已知水的比熱容是4.2×10³ J/（kg?℃）．求：
（1）加熱2min水的溫度升高了多少？
（2）加熱2min水吸收了多少熱量？
（3）如果電熱水器功率為1000W，則此電熱水器的效率是多少？

（2012?南開區(qū)二模）我國北方樓房中都裝有暖氣，用水做介質(zhì)，把燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖．用水做運輸能量的介質(zhì)而不用其他液體，主要是由于水的大；相同質(zhì)量鋁塊和銅塊，吸收了相同的熱量（已知c_鋁＞c_銅），則在鋁塊和銅塊中，塊上升的溫度較高．

（2012?南開區(qū)二模）如圖所示，甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量相同的兩種液體，且液體密度ρ_甲＜ρ_乙，甲、乙兩容器底面積S_甲＜S_乙，則液體對甲、乙容器底的壓強p_甲 p_乙，液體對容器底的壓力F_甲F_乙．（填“大于”、“小于”或“等于”）