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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)某興趣小組同學(xué)對(duì)物體在空氣中運(yùn)動(dòng)的情況展開(kāi)了研究,提出了下列問(wèn)題:
(1)小組同學(xué)乘車(chē)考察時(shí),看到汽車(chē)上顯示速度和路程的表盤(pán),如圖所示.汽車(chē)勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤(pán)示數(shù)如乙圖所示,則汽車(chē)行駛這段路程是
60
60
km,用的時(shí)間是
0.75
0.75
h.

(2)如圖丙所示的流線型汽車(chē)在高速行駛時(shí),由于氣流的作用,它對(duì)水平地面的壓力會(huì)
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)物體在氣體或液體  中運(yùn)動(dòng)時(shí),受到阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力(稱為流體阻力).這種阻力的大小與哪些因素有關(guān)呢?
如圖丁所示,戰(zhàn)機(jī)著陸需通過(guò)打開(kāi)阻力傘來(lái)減速.興趣小組的小明同學(xué)又對(duì)一些日,F(xiàn)象進(jìn)行分析,提出了如下猜想:物體的正截面積(迎風(fēng)面積)越大,物體所受的流體阻力就越大.
①為了驗(yàn)證小明的猜想,簡(jiǎn)要做法:
取一只紙錐,讓其從一定高度下落,記錄下落的時(shí)間;增大錐角,增大迎風(fēng)面積,重復(fù)上述過(guò)程多次
取一只紙錐,讓其從一定高度下落,記錄下落的時(shí)間;增大錐角,增大迎風(fēng)面積,重復(fù)上述過(guò)程多次

②如果小明的猜想正確,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
迎風(fēng)面積越大,下落所需的時(shí)間越長(zhǎng)
迎風(fēng)面積越大,下落所需的時(shí)間越長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)用天平和量筒測(cè)金屬塊的密度實(shí)驗(yàn)中,將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)面上.
(1)在調(diào)好的天平左盤(pán)放金屬塊,天平平衡時(shí),砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量是
27.4
27.4
g.
(2)由于金屬塊形狀不規(guī)則,把金屬塊放入裝有適量水的量筒中,量筒內(nèi)水面的位置如圖2所示,金屬塊的體積是
10
10
cm3,則金屬塊的密度是
2.74×103
2.74×103
kg/m3
(3)一只5.79g的純金戒指,用圖示量筒
不能
不能
測(cè)量出這只戒指的體積(選填“能”、“不能”).原因是:
金戒指的體積太小,只有0.3ml,小于量筒的分度值為10ml
金戒指的體積太小,只有0.3ml,小于量筒的分度值為10ml
(ρ=19.3g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)小明為了測(cè)量天然氣爐具燒水的效率,他用天然氣爐將5kg的20℃水加熱至100℃時(shí),用時(shí)24min,消耗了0.14m3的天然氣.(天然氣的熱值為4.0×107J/m3,設(shè)天然氣能完全燃燒)求:
(1)水吸收的熱量;[c=4.2×103J/(kg?℃)]
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)天然氣爐具燒水的效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?溫州)如圖所示,兩個(gè)演員在做雜技“頂竿”表演,頂竿者的肩膀上豎立著一根直竹竿,竹竿的上端有一位體重為300N的小演員.請(qǐng)問(wèn):
(1)當(dāng)小演員沿竿豎直下滑2m,則重力對(duì)他做了多少功?
(2)當(dāng)小演員靜止在竿上時(shí),若頂竿者肩部的受力面積是20cm2,不計(jì)竹竿的重,則頂竿者肩部受到的壓強(qiáng)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)按照題目要求作圖.
(1)圖甲中,小球懸浮在水中,請(qǐng)畫(huà)出小球所受力的示意圖;
(2)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出圖乙中物體AB在平面鏡MN中所成的像;
(3)圖丙是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖;

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)某校新買(mǎi)了30箱總質(zhì)量為300kg的實(shí)驗(yàn)器材,當(dāng)實(shí)驗(yàn)員小王把這批器材搬往14m高的實(shí)驗(yàn)室中時(shí),他對(duì)器材做功的功率P與器材質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示.那么,要盡可能快地把這批器材搬上去,他每次搬運(yùn)的箱子數(shù)應(yīng)
3
3
個(gè),從底樓到達(dá)實(shí)驗(yàn)室所需的時(shí)間是
600
600
s.(取g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.蠟燭位置如圖所示,這時(shí)的物距是
12
12
cm,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、
放大
放大
的像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),利用這個(gè)原理可以制成
投影儀
投影儀
(填一種光學(xué)儀器).
(2)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)宇航員利用
電磁波
電磁波
可以把信息從太空傳到地球,它的傳播速度約為
3×108
3×108
m/s,其頻率越高,波長(zhǎng)越
(填“長(zhǎng)”或“短”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)小明對(duì)一些物理現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)夏天的早晨花草上常有小露珠,露珠形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是(  )

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