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(2012?連云港二模)物理研究中常要用到一些特殊的研究方法:

(1)當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采取一定措施控制變量.例如:圖甲要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時控制速度不變,具體辦法是:換用不同質(zhì)量的球,讓它們從
同一高度
同一高度
由靜止滑下.
(2)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.例如:圖乙是探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)的實驗,通過觀察
燈泡的亮度
燈泡的亮度
,間接顯示電阻大小的.

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(2012?連云港二模)家庭電路中,照明燈泡與控制它的開關(guān)之間是
聯(lián)的,開亮的燈越多,電路的總電阻
越小
越小
(選填“越大”或“越小”). 在家庭電路中,導(dǎo)線相互連接處因為接觸不良,容易造成
電阻
電阻
變大.根據(jù)焦耳定律可知,在通過
電流
電流
和時間相同時,該處比別處更容易發(fā)熱,加速導(dǎo)線老化,甚至引起火災(zāi).

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(2012?連云港二模)2011年11月3日凌晨,神舟八號和一個月前發(fā)射升空的天宮一號完成首次交會對接任務(wù),標(biāo)志著我國已經(jīng)擁有建立短期無人照料的空間站的能力,這一對組合體將攜手遨游太空兩周(如圖).對接完成后,以天宮一號為參照物,神州八號是
靜止
靜止
(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的.其軌道近地點距地面約200Km,其在太空收集的信息傳到地面只需
6.7×10-4
6.7×10-4
 秒.

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(2012?連云港二模)汽車發(fā)動機(jī)是用水作冷卻劑的,寒冷的冬天,司機(jī)常將發(fā)動機(jī)里的水換成防凍液(水為主要成分),主要是利用這種液體的
比熱容
比熱容
 大、
凝固點
凝固點
低的性質(zhì).

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(2012?連云港二模)如圖所示,有關(guān)電與磁的下列描述中,正確的是( 。

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(2012?連云港二模)能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.下列說法正確的是( 。

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(2012?連云港二模)關(guān)于安全用電,下列說法不正確的是(  )

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(2012?連云港二模)下面的四幅圖中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。

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(2012?南寧一模)如圖所示幾種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。

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(2007?南匯區(qū)一模)如圖所示,某同學(xué)用實驗探究物體“吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”:
(1)該實驗裝置中,兩只相同的燒杯中應(yīng)盛入初始溫度和
質(zhì)量
質(zhì)量
相同的水和煤油.
(2)實驗過程中,該同學(xué)將觀察到水的溫度比煤油的溫度升高得較
(選填“快”或“慢”).當(dāng)液體的溫度升高到預(yù)定溫度時,應(yīng)停止對該液體加熱并記錄下
時間
時間

(3)實驗結(jié)果將發(fā)現(xiàn):對水和煤油加熱到相同溫度所需要的時間
不同
不同
(選填“相同”或“不同”),這一現(xiàn)象初步表明:
相同質(zhì)量的不同物質(zhì)(水和煤油),當(dāng)升高的溫度相同時,吸收的熱量不同
相同質(zhì)量的不同物質(zhì)(水和煤油),當(dāng)升高的溫度相同時,吸收的熱量不同

(4)該實驗裝置中,如果使用的兩只酒精燈供熱能力有較大差異,對實驗探究的結(jié)果
影響(選填“有”或“沒有”).

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