日常生活中，下列估測最接近實際的是（　�。�

下列說法中不正確的是（　　）

（2010?高新區(qū)一模）建筑工地上，施工人員用起重機吊臂上的滑輪組吊起建筑材料（如圖）．繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×10⁴N．
（1）不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，一次最多能起吊N的建筑材料；
（2）實際使用該滑輪組機械效率為30%，一次最多只能吊起N的建筑材料，若將這些建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m，起重機的功率是W．若吊起的建筑材料重力減小，機械效率將．（“增大”、“減小”或“不變”）

（2010?高新區(qū)一模）光敏電阻的阻值隨入射光的強弱而改變．通過實驗測得，光敏電阻的阻值R₀與光強E間的一組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：其中，“光強”是表示光強弱程度的物理量，符號用E表示，國際單位為坎德拉（cd）．

次數(shù)	1	2	3	4	5	6
光強E/cd	1	2	3	4	5	6
光敏電阻R0/Ω	18	9	6	4.5	3.6	3

（1）分析上表數(shù)據(jù)，分析可知光敏電阻R₀與光強E的關(guān)系式是：．
（2）若將此光敏電阻R₀接入如圖電路中，其中電源電壓為9V，光敏電阻所在處的光強E=1.5cd，分析表中數(shù)據(jù)可知光強E=1.5cd時，光敏電阻的阻值R₀=Ω，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時，光敏電阻消耗的電功率為W．
（3）當(dāng)滑動變阻器滑片不變時，如果電流表的示數(shù)增火，表明光強在．（填“增強”“減弱”或“不變”）．

（2010?高新區(qū)一模）實驗桌上備有凸透鏡和凹透鏡各一塊，為了研究凸透鏡成像規(guī)律，小明必須先從中選出凸透鏡，請你幫他設(shè)計兩種挑選方案：
①．
②．
（1）實驗中小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定在A，B位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，可能的原因是．（填一條）
（2）凸透鏡固定在B不動，蠟燭從A向左移一格，為在屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“左”或“右”）移動．
（3）在實驗過程中蠟燭不斷燃燒，小明注意到屏上的像漸漸（選填“向上”或“向下”）移，他該怎么辦？．（說一點即可）

（2010?高新區(qū)一模）今年世界環(huán)境日的主題是“莫使旱地變荒漠”．為了研究植被對土壤的保護作用，小紅做了以下實驗：把泥土按30°的坡度分別堆在玻璃箱的兩側(cè)，在A坡種上草皮（如圖），用灑水壺以相同水量、相同速度先后對兩個坡面灑水．
（1）實驗過程中，小紅觀察到A坡匯入引水溝的水量和泥沙量少，B坡的比較多．這說明植被可以減少流失；
（2）我國土地荒漠化現(xiàn)象相當(dāng)嚴重，華北、西北地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴，導(dǎo)致污染；
（3）蘇州土壤資源短缺，請你提出一個保護士壤的措施．

（2010?高新區(qū)一模）氫氣是一種有巨大發(fā)展前景的綠色能源，有人設(shè)想用電解水的方法制取氫氣開發(fā)氫能源．回答下列問題：
（1）用電解水的方法制取氫氣，實現(xiàn)了由向能的轉(zhuǎn)化．
（2）已知在220V、2A的條件下，通電36min可電解9.9g水，求電解這些水需要的電能是多少？
（3）若氫氣的熱值為1.43××10⁷J/kg，則電解9.9g水所產(chǎn)生的氫氣完全燃燒放出的熱量是多少？
（4）根據(jù)以上計算，用電解水的方法開發(fā)氫能源是否可行？說明理由．
（5）請你提出一種由天然水開發(fā)氫能源的設(shè)想．

（2010?高新區(qū)一模）（1）重為10N的物體靜止在水平地面上，請在甲圖中用力的示意圖畫出該物體受到的重力．

（2）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中的像A′B′．

（3）在圖丙中，根據(jù)通電螺線管的N、S極，在圖中分別標(biāo)出電源的止負極和兩小磁針靜止時的N、S極．

（4）如圖丁所示電路中有兩個小燈，請在圖中○內(nèi)，分別填入燈泡、電流表及電壓表的符號，要求開關(guān)閉合時兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示勻不為零．

（2010?高新區(qū)一模）蘇州太湖濕地公園風(fēng)光無限美．周末，小明和同學(xué)坐在行駛的游船上游覽風(fēng)景，若以游船為參照物，小明是的；若以小橋為參照物，小明是的．

（2010?高新區(qū)一模）成年人走兩步的距離大約1.5；一個雞蛋質(zhì)量大約0.05；教室里的1個日光燈功率大約0.04．（填適當(dāng)?shù)膯挝唬?/div>