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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)質(zhì)量為20kg的水,溫度從80℃降低到30℃.求:這些水放出的熱量.[水的比熱容4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?朝陽(yáng)區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求(輸出電壓合適且不變)的電源一個(gè)、阻值已知的定值電阻一個(gè),電阻箱一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),已調(diào)零的電壓表一塊、三個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)電阻兩端電壓保持不變時(shí),電阻消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P=k/R(k為常量)”.
請(qǐng)你
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.(要求:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不要拆卸電路)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)小東利用如圖所示裝置,探究壓力的作用效果.其中A和B是作為支架的木塊,C為彈性很好的鋼板尺.M表示形狀相同、質(zhì)量不同的金屬塊.小東在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),隨著金屬塊M的質(zhì)量變大,鋼板尺C的彎曲程度也變大.于是小東得出結(jié)論:“在受力面積一定時(shí),物體M的重力越大,鋼板尺C的彎曲程度就越大.”請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材,重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小東的結(jié)論不正確.請(qǐng)你簡(jiǎn)述:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(3)實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)小強(qiáng)利用一個(gè)輸出功率一定的電動(dòng)玩具車,研究運(yùn)動(dòng)速度跟牽引力的關(guān)系.他用記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)繪制出如圖所示的圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象判斷,當(dāng)牽引力為6N時(shí),電動(dòng)玩具車的運(yùn)動(dòng)速度為
0.1
0.1
m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)小華探究物體受到的浮力F與物體浸入水中深度h的關(guān)系.下表中是該實(shí)驗(yàn)獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出:當(dāng)這個(gè)物體
進(jìn)入水中深度不大于6cm
進(jìn)入水中深度不大于6cm
時(shí),物體受到的浮力與物體浸入水中深度的關(guān)系式 F=
20N/m×h
20N/m×h

h/10-2m 1 2 3 4 5 6 7 8 9
F/N 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.2 1.2 1.2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)小萱同學(xué)做探究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn).
(1)小萱連接完實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)在電壓表的示數(shù)減小的同時(shí),電流表的示數(shù)增大,已知實(shí)驗(yàn)中使用的電源兩端電壓保持不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是電壓表接到了
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
的兩端.
(2)小萱糾正了電路的連接錯(cuò)誤后,在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),多次更換不同阻值的電阻,每次更換電阻后都要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使
電阻兩端電壓
電阻兩端電壓
保持不變.在某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表的示數(shù)由0.2A變成如圖所示,此過(guò)程中滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻
減小
減小

(3)在探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻阻值不變,應(yīng)
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
,從而多次改變電阻兩端的電壓值,測(cè)量相應(yīng)的電流值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?順義區(qū)二模)體積相等的甲、乙兩種液體放在兩個(gè)完全相同的容器中.小梅把同一支微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的不同深度,壓強(qiáng)計(jì)兩管中的液面高度差如圖所示.由此可知,盛有液體甲的容器對(duì)桌面的壓力比較
.(選填“大”或“小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)小麗同學(xué)利用如圖所示的滑輪組做探究“滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
序號(hào) 鉤碼總重G/N 鉤碼上升高度h/m 測(cè)力計(jì)拉力F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率
η
1 1 0.1 0.6 0.3 56%
2 2 0.1 1.0 0.3 67%
3 3 0.1 1.4 0.3 71%
根據(jù)小麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物時(shí),
被提升物體的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越高
被提升物體的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越高

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?延慶縣一模)小剛在探究海波和蜂蠟的熔化規(guī)律時(shí),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
蜂蠟的溫度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54
海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:海波在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱且溫度
不變
不變
.(選填“升高”、“不變”或“降低”)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:蜂蠟屬于
非晶體
非晶體
.(選填“晶體”或“非晶體”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)如圖所示,小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將焦距為f 1的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到燭焰放大的像.
(1)保持蠟燭位置不變,小明將焦距為f 2的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到燭焰縮小的像.要想在光屏上得到清晰的像,第二次光屏應(yīng)該向
靠近
靠近
透鏡的方向移動(dòng).(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以比較先后兩個(gè)凸透鏡的焦距:f 1
 f 2(選填“>”或“<”).

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