（2013?錫山區(qū)一模）小明和張陽做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：
（1）小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏的位置，使它們的中心與燭焰中心大致在，其目的是使像成在．
（2）已知凸透鏡的焦距是10cm，經過調節(jié)后，如圖所示，此時在光屏上得到一清晰的像，該像是（填“倒立”或“正立”）、（填“放大”或“縮小”）的實像，利用這一成像規(guī)律工作的光學儀器是（填一種即可）；
（3）小明保持蠟燭和光屏的位置不動，當把透鏡向蠟燭位置移動至某一位置時，光屏上再次出現燭焰清晰的像．此像與原來的像相比變（大/�。┝耍�

（2012?泰安）如圖所示是物理教材中的一幅插圖--《魚在哪里？》，“劃船叉魚”的過程中，用到許多物理知識．請你找出兩個“劃船叉魚”過程中的物理現象，填在下表中，寫出相對應的物理知識（不得與示例重復）．

	物理現象	物理知識
示例	手能握住魚叉	摩擦力
1	看見水中的魚 看見水中的魚	光的折射 光的折射
2	船槳 船槳	杠桿 杠桿

（2013?錫山區(qū)一模）按照題目要求作圖：

（1）根據圖甲中的入射光線，作出相應的反射光線，并標出反射角的大��；
（2）如圖乙所示，用沿豎直方向的繩子吊一光滑球靠在墻上，球處于靜止狀態(tài)．請畫出小球的受力示意圖；
（3）試著將如圖丙所示的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路．

（2013?錫山區(qū)一模）在炎熱的夏季很多女士都愿意撐一把防曬傘，這主要是為了防止對人體皮膚造成傷害．

（2011?葫蘆島）下圖是課本上的一些實驗圖，請在下面空格處填入相應的內容．
（1）圖a：說明分子間存在．
（2）圖b：探究的是可以改變物體的內能．
（3）圖c：說明時斷時續(xù)的電流可產生．

（2012?南京）如圖所示，在一個盛水的玻璃杯內插入一根吸管A，用另一根吸管B對準A的管口上方吹氣，看到A的管口有水噴出，這是因為流體的流速越，壓強越．以下現象中不能用此原理解釋的是（填序號）．
①平行于岸邊航行的船不能靠岸太近；
②用吸管把飲料吸進嘴里；
③狂風會把一些不牢固的建筑物的屋頂掀翻．

（2012?赤峰）（1）如圖1所示是天平平衡時游碼在標尺上的位置，則游碼的示數為g．

（2）如圖2所示，A是檢驗物體是否的儀器叫驗電器，他的工作原理是，驗電器此狀態(tài)表明B物體（選填“帶電”或“不帶電”）．

（2011?張家界）張家界因山而著名，吸引許多中外游客來旅游，有少數游客在山上游玩時將空純凈水瓶仍在山上，這樣做既污染了環(huán)境，同時還可能引起山林火災．這是因為，當下雨時純凈水瓶裝入水后，就相當于一個透鏡．晴天強太陽光照射它時，它對光線會產生作用，可能會引起枯葉著火．因此我們在山中游玩時一定要注意保護環(huán)境．

（2013?錫山區(qū)一模）人們在日常生活中使用的溫度計，是根據液體的規(guī)律來測量溫度的．如圖是某人測量體溫計的示數，則他的體溫是℃．

（2012?鐵嶺）如圖所示，拉力F將重為100N的物體勻速拉到4m高的斜面頂端，所用時間為20s，克服摩擦所做的額外功為100J．下列說法中正確的是（　�。�