（2011?中山市模擬）如圖所示電路，電源電壓恒定為10伏，定值電阻R_l=20歐，若電流表A₁的示數(shù)是1.5安，則，通過R₁的電流是，通過R₂的電流是，R₂的阻值是．

（2011?中山市模擬）如圖，物體與墻的接觸面積為0.2m²，某人用200N的力將重為300N的物體壓在墻上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體對墻的壓力為N，物體對墻的壓強為Pa．物體受到墻對它的摩擦力為N．

（2011?杭錦旗）長春市在創(chuàng)建交通模范城市的過程中，采取了一些措施，為市民在交通上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)．如：
（1）市公汽公司為了保證人們從公汽后門上下車時的安全，在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”，如圖所示，是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，圖中的攝像頭的工作原理相當(dāng)于透鏡成像（填“實”或“虛”）．
（2）市出租公司為了調(diào)度及時，在出租車上裝上了“車載無線電話”，它是通過來傳遞信息的．

（2011?中山市模擬）大型平板車裝有多組雙車輪，目的是為了減小；輪胎上有凹凸不平的花紋，目的是為了增大；用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，這是因為水的較大．

（2011?中山市模擬）公路上都有限制汽車速度的標(biāo)志，以減少交通事故；這是因為汽車行駛時的速度越大，越大．當(dāng)汽車在勻速爬坡的過程中，它的重力勢能，機械能．

（2011?中山市模擬）天然氣、水能、煤炭中屬于可再生能源的是；目前核電站是通過控制（選填“核裂變”或“核聚變”）獲得核能；太陽能熱水器實質(zhì)是（填能量的轉(zhuǎn)化）

（2011?中山市模擬）兩手分別拿著質(zhì)量相等木塊和石塊，把它們都浸沒到水中．松開手后，木塊上浮，石塊下沉．靜止時受到浮力較大的是（　�。�

（2011?中山市模擬）如圖所示的四幅圖中，符合安全用電原則的是（　�。�

（2013?皇姑區(qū)二模）物體在只受重力的情況下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動．這種運動只有在真空中才能發(fā)生，在有空氣的空間，當(dāng)空氣阻力很�。�可以忽略）時．物體的下落可以近似地看作自由落體運動．為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān)，小霞和同學(xué)作了如下猜想：
猜想一；自由落體運動的快慢與物體的材料有關(guān)；
猜想二：自由落體運動的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為了驗證猜想，他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放，測得金屬球落地時間如右表：

實驗序號	材料	質(zhì)量/kg	下落時間/s
1	鐵球	0.2	2.05
2	鐵球	0.4	2.05
3	鉛球	0.4	2.05

（1）他們選用金屬球而不選用棉花球（或紙團）進行實驗，這樣做的目的是
A．便于實驗操作
B．便于實驗觀察
C．空氣阻力相對重力較小，使運動更接近自由落體運動，實驗更具科學(xué)性
（2）他們分析比較表中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是；
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將
A．同時落地
B．鐵片先落地，羽毛后落地
C．羽毛先落地，鐵片后落地
（4）如果他們正在學(xué)校操場上沙坑邊，利用這些金屬球還可以完成的探究實驗有：（舉一個例子）．

（2013?皇姑區(qū)二模）在科學(xué)探究課中，實驗小組同學(xué)猜想“滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)”，于是他們選用了重10N的物體完成了如圖1所示的三次實驗：

（1）通過比較兩圖，可以驗證他們的猜想，得出的結(jié)論是：．
（2）好動腦筋的同學(xué)們在甲裝置木板右端又墊了一個木塊，來探究斜面的機械效率．實驗前他們分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物體，必定要克服摩擦做額外功，斜面的機械效率一定受摩擦力的影響”．于是他們做了如圖1所示的實驗，在光滑程度一樣而傾斜程度不同的斜面上勻速直線拉動物塊，（如圖2所示）并設(shè)計表格記錄實驗數(shù)據(jù)如下：

實驗 次數(shù)	斜面的傾斜程度	物體重G/N	物體上升高度h/m	沿斜面拉力F/N	物體移動距離 s/m	有用功W有/J	總功W總/J	機械效率η	機械效率平均值
1	較緩	5.0	0.10	1.6	0.50	0.50	0.80	63%
2	較陡	5.0	0.15	2.2	0.50	0.75	1.10	68%
3	最陡	5.0	0.25		0.50	1.25

（a）如圖2所示第三次實驗彈簧測力計的示數(shù)為N．
（b）小蘭在對實驗數(shù)據(jù)處理的過程中出現(xiàn)的錯誤之處是：．
（c）改正錯誤后，對實驗數(shù)據(jù)進行分析，你對斜面機械效率問題可獲得的初步結(jié)論是．