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(2012?玄武區(qū)二模)用“頻閃攝影”可記錄運(yùn)動物體相隔同樣時間所處的不同位置,如圖a所示是甲、乙兩個網(wǎng)球運(yùn)動時的頻閃照片.甲中相鄰兩位置距離相等.

(1)由照片可知,
球做勻速直線運(yùn)動,
球的速度越來越大(選填“甲”或“乙”).
(2)物理學(xué)中常借助于圖象來描述物理量之間的關(guān)系.若用如圖b所示的圖象來描述a圖中甲網(wǎng)球的運(yùn)動情況,若B坐標(biāo)表示的物理量是時間,則A坐標(biāo)表示的物理量是
路程
路程

(3)利用b圖象還可以描述其他物理量之間的關(guān)系,請舉一例:
同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的關(guān)系
同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的關(guān)系

(4)請?jiān)O(shè)計(jì)一個記錄測乙球平均速度實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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(2012?玄武區(qū)二模)
(1)如圖甲是小明同學(xué)探究平面鏡的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生
反射
反射
(填“反射”或“折射”)形成的;小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時,像相對于蠟燭A,大小將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)在“探究光反射的規(guī)律”時,小李進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF.將紙板沿ON向后折,此時在NOF面上看不到反射光線,如圖丙所示,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明
光反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
光反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
.在圖乙中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會看到反射光線沿著OE方向射出,這表明
光反射時,光路是可逆的
光反射時,光路是可逆的

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(2012?玄武區(qū)二模)(1)如圖甲所示,光從水中斜射入空氣,請準(zhǔn)確作出反射光線的方向、大致作出折射光線的方向.
(2)從斜面上A點(diǎn)下滑的物體,在粗糙的水平面上滑行到C點(diǎn)靜止,請作出物體在C點(diǎn)受到的力的示意圖.
(3)如圖所示,當(dāng)人曲臂將重物端起時,人的前臂可以看作一個杠桿.請?jiān)谑疽鈭D上畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖.
(4)請根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向,標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極.

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(2012?玄武區(qū)二模)如圖為一條剛裝好的民用照明電路,在未裝保險(xiǎn)絲之前,先將規(guī)格為“220V  40W”的白熾燈L0接在火線上要裝保險(xiǎn)絲的兩個接線柱上,當(dāng)只閉合S1時,L0和L1都呈暗紅色,則表明L1所在支路
正常
正常
(選填“正!、“短路”或“斷路”,下同);當(dāng)若只閉合S2時,L0正常發(fā)光,則表明L2所在支路
短路
短路

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(2012?玄武區(qū)二模)如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡單機(jī)械中的
杠桿
杠桿
;當(dāng)油箱中的油量減少(浮標(biāo)向下運(yùn)動)時,電路中的電流將
減小
減小
.(選填“增大”或“減小”).

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(2012?玄武區(qū)二模)用如圖所示滑輪組提升重物,人用500N的拉力F,10s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了2m.不計(jì)繩重和摩擦,則動滑輪所受重力為
100
100
N.滑輪組在此過程中的機(jī)械效率是
90%
90%

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(2012?玄武區(qū)二模)如圖是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,拇指按壓的杠杠是
省力
省力
(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠杠,人的指甲對上刀刃的阻力方向是
向上
向上
的(選填“向上”或“向下”).

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(2012?玄武區(qū)二模)先將一個溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平),然后放入一塊重2N的木塊,溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示).則在這個過程中溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)
不變
不變
.(選填“增大”、“不變”或“減小”),小燒杯中水的重力
等于
等于
2N(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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(2012?玄武區(qū)二模)一次探究活動中,小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的小棒,接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球,如圖所示.然后,他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩乒乓球?qū)?!--BA-->
向中間靠攏
向中間靠攏
.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強(qiáng)越

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(2012?玄武區(qū)二模)“可樂”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,利用喝完的空“可樂”易拉罐可以做許多有趣的物理實(shí)驗(yàn).在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精燈后,觀察到易拉罐會變癟,這個現(xiàn)象說明了
大氣壓的存在
大氣壓的存在
;如圖乙用一個摩擦過的氣球靠近空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動,這個現(xiàn)象說明了
帶電物體可以吸引輕小物體
帶電物體可以吸引輕小物體

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