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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,MN、PQ為兩條在同一水平面內(nèi)的互相平行的光滑長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌,其間有垂直紙面向里的磁場(chǎng),在兩導(dǎo)軌上另外還擱置有兩條可以自由滑動(dòng)的金屬導(dǎo)體棒ab和cd,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間有良好的接觸,最初ab和cd均處于靜止.現(xiàn)對(duì)cd施一水平力作用使其在導(dǎo)軌上向右滑動(dòng),則在cd向右滑動(dòng)的過(guò)程中( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一根粗細(xì)均勻的玻璃管豎直插在水銀槽中,管中水銀柱長(zhǎng)H,管中水銀柱上方有空氣,管上方用測(cè)力計(jì)掛于天花板,示數(shù)為F.現(xiàn)大氣壓變大,則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,斜面體B放在水平地面上,木塊A放在其粗糙的斜面上,用一個(gè)沿斜面向上的力拉木塊A,在拉力F的作用下,木塊A和斜面體B保持相對(duì)靜止一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?豐臺(tái)區(qū)二模)如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平桌面上,他們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,甲、乙兩個(gè)正方體的邊長(zhǎng)之比為6:5.若在兩個(gè)正方體的上部沿水平方向都截去甲邊長(zhǎng)的1/3,則甲、乙兩個(gè)正方體剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一根粗細(xì)均勻,重力不能忽略的不等臂杠桿,如果在杠桿兩端分別懸掛鐵塊,空氣中杠桿恰能保持平衡,如圖所示.現(xiàn)在把杠桿兩端所懸鐵塊同時(shí)浸沒(méi)于水中,則杠桿將(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

用綢子和玻璃棒摩擦,毛皮和橡膠棒摩擦,當(dāng)它們都帶電后,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?黃石)如圖是運(yùn)動(dòng)員利用器械進(jìn)行訓(xùn)練的示意圖,其中橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OA:OB=4:5,系在橫桿A端的細(xì)繩通過(guò)滑輪懸掛著物體M.運(yùn)動(dòng)員小強(qiáng)站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.1×104Pa,當(dāng)他用力舉起橫桿B端0.2m恰好使AB在水平位置平衡時(shí),他對(duì)橫桿B端豎直向上的作用力FB為300N,此時(shí)他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa.根據(jù)上述條件,下列計(jì)算(g取10N/kg,橫桿AB與細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì))
(1)物體M的質(zhì)量為多少?
(2)小強(qiáng)的質(zhì)量多少?
(3)小強(qiáng)舉起橫桿B端0.2m做的功是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?黃石)測(cè)燈泡的額定功率,器材如圖所示:其中被測(cè)燈泡的額定電壓為3.6V,估計(jì)它的額定功率為0.8W;電源電壓恒為6V;電流表量程0-0.6A和0-3A;電壓表量程為0-3V和0-15V;開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器;備用導(dǎo)線若干.
(1)給實(shí)物圖補(bǔ)畫(huà)出所缺導(dǎo)線,使它成為一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 3.6 3.2 4.0
電流(A) 0.22 0.2 0.24
功率(W) 0.79 0.6 0.96
(2)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如右表:
該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)(這兩點(diǎn)的意思應(yīng)不同):
實(shí)際電壓越高,實(shí)際功率越大
實(shí)際電壓越高,實(shí)際功率越大
;     ②
實(shí)際功率越大,燈越亮
實(shí)際功率越大,燈越亮

(3)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表“0-15V”量程不靈,無(wú)法按常規(guī)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在不增減器材的情況下,重新設(shè)計(jì)出測(cè)定小燈泡額定功率的電路圖,并畫(huà)在右邊的方框內(nèi).
(4)若實(shí)驗(yàn)室里有四種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器:“10Ω1A”、“15Ω1.5A”、“20Ω2A”、“50Ω2A”.則無(wú)論是正常實(shí)驗(yàn)還是后來(lái)重新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),都是選用
“15Ω 1.5A”
“15Ω 1.5A”
規(guī)格的滑動(dòng)變阻器為宜.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?黃石)如圖所示,用裁紙刀裁紙.加在裁紙刀上的動(dòng)力為F,支點(diǎn)在O點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出裁紙刀受到紙的壓力示意圖和動(dòng)力臂并用相應(yīng)的符號(hào)標(biāo)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?黃石)一列勻速行駛的火車(chē),在距峭壁前547.5m處鳴笛,經(jīng)過(guò)3s鐘司機(jī)聽(tīng)到回音,已知聲音速度為340m/s,則火車(chē)的行駛速度為
25
25
m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案