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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)下列事例中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)下列現(xiàn)象屬于光的折射現(xiàn)象的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)平直軌道上行駛的一列火車(chē),我們說(shuō)靜止在車(chē)廂小桌上的蘋(píng)果是運(yùn)動(dòng)的,所選擇的參照物是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.
現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線(xiàn).請(qǐng)你利用上述器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出一種測(cè)量該礦石密度的實(shí)驗(yàn)方案.
要求:寫(xiě)出方案的實(shí)驗(yàn)步驟及礦石密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?葫蘆島二模)圖甲是小明同學(xué)探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭A′豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合.這樣操作的目的是
確定像的位置
確定像的位置
、
比較物像大小關(guān)系
比較物像大小關(guān)系
.由此可以得出的結(jié)論是
物像大小相等
物像大小相等
.若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭,在玻璃板后面觀察光屏,將
不能
不能
(選填“能”或“不能”)觀察到玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭的像.
(2)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息:
用刻度尺分別量出A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離,看A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離是否相等;連接A和A′、B和B′、C和C′,連線(xiàn)是否與平面鏡垂直
用刻度尺分別量出A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離,看A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離是否相等;連接A和A′、B和B′、C和C′,連線(xiàn)是否與平面鏡垂直

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鞍山)如圖所示,將一塊體積為100cm3的石塊,用細(xì)線(xiàn)系著浸沒(méi)在裝有500cm3水的放在水平桌面上的圓柱形容器中,容器的底面積為50cm2(g=10N/kg,容器壁的厚度忽略不計(jì))
求:
(1)此時(shí)水對(duì)容器底壓強(qiáng).
(2)石塊受到的浮力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?撫順)今年5月1日起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)行“醉駕人刑”.如圖是一名正在接受檢查的駕駛員,他不僅沒(méi)有系安全帶,而且交警還聞到一股酒味,經(jīng)儀器檢測(cè),屬醉酒駕車(chē),交警當(dāng)即將其扣留.請(qǐng)用物理知識(shí)解釋?zhuān)?BR>(1)為什么交警能聞到一股酒味?
(2)為什么急剎車(chē)時(shí),不系安全帶會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?撫順)如圖是閉合開(kāi)關(guān)后小磁針靜止時(shí)的情況,請(qǐng)標(biāo)出電源的“+”“-”極,條形磁體的N、S極和磁感線(xiàn)的方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中如果不注意用眼衛(wèi)生,那么眼睛會(huì)出現(xiàn)只能看清近處物體而看不清遠(yuǎn)處物體的缺陷,矯正這種缺陷眼鏡的鏡片應(yīng)對(duì)光有
發(fā)散
發(fā)散
作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案