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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)如圖所示,一塊重為G的平板以一定的沖角a(平板與水平方向的夾角)在空氣中水平運(yùn)動(dòng)時(shí),平板會(huì)受到一個(gè)豎直向上的升力FL
(1)若平板的高度保持不變,那么,需滿足FL
=
=
G(選填“>”、“<”或“=”).
(2)理論表明,升力大小與空氣密度p、平板面積S、平板  運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān),用公式表示為FL=
1
2
CpSv2(C叫升力系數(shù),是一個(gè)沒(méi)有單位的數(shù)值,其值與沖角有關(guān)).則由公式可知,若C、p、S均保持不變,那么,速度增加20%,升力將增加
44
44
%;
(3)飛機(jī)飛行時(shí)同樣會(huì)受到升力的作用.某次對(duì)飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)研究獲得了如下數(shù)據(jù)(飛機(jī)的沖角其實(shí)是指機(jī)翼的沖角):
a/° 0 5 10 15 20 25
C 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.3
試用文字描述升力系數(shù)與沖角的大小關(guān)系為:
升力系數(shù)隨沖角先增大后減小
升力系數(shù)隨沖角先增大后減小

(4)在飛機(jī)起飛后的開(kāi)始一段時(shí)間里,飛機(jī)將不斷爬升以達(dá)到規(guī)定的高度.在這個(gè)過(guò)程中,飛機(jī)升力的不斷增大主要是通過(guò)以下兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn):
提高速度
提高速度
;
增大機(jī)翼沖角以增大升力系數(shù)
增大機(jī)翼沖角以增大升力系數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)按照題目要求作圖:
(1)如圖甲,氣球在空中沿虛線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫出氣球的受力示意圖.
(2)如圖乙所示是右側(cè)帶書(shū)柜的辦公桌(內(nèi)部裝滿了書(shū)),我們可以把它抽象成一個(gè)“杠桿”.現(xiàn)在要用一個(gè)最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面.請(qǐng)畫出這個(gè)力F和這個(gè)力臂l,并用“O”標(biāo)明這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn).
(3)小李同學(xué)觀察學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)發(fā)光.請(qǐng)按要求連接好如圖丙所示電路.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)如圖,2011年3月11日13時(shí)46分,RIBEN仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生9.0級(jí)地震并引發(fā)高達(dá)30米的海嘯.已經(jīng)造成11232人死亡.往昔美麗的家園如今已成一片廢墟.大地震造成的福島一號(hào)核電站四臺(tái)反應(yīng)堆相繼出現(xiàn)爆炸,泄漏等險(xiǎn)情.
(1)地震波屬于
次聲波
次聲波
(超聲波/次聲波);地震發(fā)生后有關(guān)部門第一時(shí)間發(fā)布海嘯預(yù)警.若海嘯速度為900Km/h,仙臺(tái)海邊的人們有
520
520
s時(shí)間可以逃生到高處;
(2)地震中,很多車輛被海水沖走,但車輛卻很少下沉.原來(lái)這些車輛的外殼使用硬度相當(dāng)于鋼鐵2~5倍的聚丙烯塑料.設(shè)一普通汽車使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼,若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì),除增強(qiáng)車殼強(qiáng)度之外,還可減少
204
204
kg質(zhì)量;(鋼的密度ρ=7.9×103kg/m3,聚丙烯塑料的密度ρ=1.1×103kg/m3
(3)RIBEN是核能發(fā)電比較成熟的國(guó)家.上右圖是核能發(fā)電站發(fā)電流程圖,核電站是利用核
裂變
裂變
獲得核能,通過(guò)熱交換器轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能,推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能,進(jìn)而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.發(fā)電機(jī)的原理是
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)
型號(hào) 鏡頭焦距 光圈快門 CCD解析度
Sony-S70 34mm 8s-1/1000s 1024×768
數(shù)碼相機(jī)是一種新興的照相器材,它同普通照相機(jī)不同之處,在于它沒(méi)有底片,而是通過(guò)一個(gè)特殊的感光層CCD,將圖象的光信號(hào)轉(zhuǎn)化成為數(shù)字信號(hào)保存起來(lái).下表是某數(shù)碼相機(jī)的一些參數(shù),請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)表格,用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)說(shuō)明,感光層離開(kāi)鏡頭的距離要滿足什么條件
感光層距離鏡頭34mm~68mm
感光層距離鏡頭34mm~68mm
;要成像,物體離開(kāi)鏡頭的距離要滿足什么條件:
物體距離鏡頭大于68mm
物體距離鏡頭大于68mm

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故后有關(guān)部門進(jìn)行了積極救援,4月2下午事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象.一是井下傳來(lái)敲擊鉆桿的“當(dāng)當(dāng)”聲,二是鉆頭上發(fā)現(xiàn)人為纏繞的鐵絲如圖.被困人員敲擊鉆桿求救,這是利用
固體
固體
傳聲效果比氣體好;纏繞的鐵絲說(shuō)明力能使物體發(fā)生
形變
形變

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)如圖是中國(guó)女子冰壺隊(duì)在2010年 2月21日溫哥華冬奧會(huì)比賽的精彩瞬間.比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過(guò)
做功
做功
的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰
熔化
熔化
成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的
摩擦
摩擦

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?宜興市一模)生活中處處有物理.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí):
(1)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得最急,這表明
液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大
液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大
;
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了
大氣壓
大氣壓
的存在;
(3)將礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明
滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小
滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)小明使用電熱水壺?zé)畷r(shí)發(fā)現(xiàn),晚飯后燒開(kāi)一壺水總比早晨燒開(kāi)一壺水所用的時(shí)間長(zhǎng),你認(rèn)為主要原因可能是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)小紅是一名九年級(jí)的學(xué)生,下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光沿直線傳播的是( 。

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