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下面有關電磁波的說法正確的是( 。

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(2013?夾江縣模擬)晚上,小剛在家里做作業(yè)時,桌上的臺燈突然熄滅了,家中其他的用電器也全部停止工作.檢查發(fā)現(xiàn)臺燈的燈絲完好,用測電筆檢測火線、零線時,氖管都不發(fā)光,檢查門外的空氣開關也沒跳閘,詢問鄰居家中仍通電.你認為故障原因是( 。

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小華同學連接的測量小燈泡額定功率的電路圖,圖中使用了三節(jié)干電池作電源,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率大約為1.2W.圖甲是小華同學連接的實物電路圖.
(1)請觀察實物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當之處,如有請在下列劃線上具體寫出:
A.
電流表正負接線柱接反了
電流表正負接線柱接反了

B.
電壓表量程選擇錯誤
電壓表量程選擇錯誤
;
C.
滑動變阻器阻值沒有全部接入電路
滑動變阻器阻值沒有全部接入電路

(2)小華同學及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當處后(電路元件連接正確處不動),閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0,故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)小華同學排除故障后,再次閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到某點時,電壓表的示數(shù)為3.2V,為測定小燈泡的額定功率應將滑片向
移動(填“左”或“右”).
(4)當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.
(5)實驗中,小華同學發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值有一定的變化,你猜想發(fā)生這種現(xiàn)象可能的原因是
燈泡電阻隨溫度的變化而變化
燈泡電阻隨溫度的變化而變化

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(1)如圖所示,若使用此滑輪組提起物體,請畫出你認為最省力的繞線方法.
(2)當動滑輪重為
4
4
N時(不計繩子摩擦),使用該滑輪組提起2N重的物體剛好不省力.

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夜晚,當有光照射到尾燈時可起到明顯警示作用,其原理是利用了光的
反射
反射
現(xiàn)象;
為了減少事故的發(fā)生,請你對司機提一些建議
行車時前排駕乘人員要系安全帶(或汽車不能超載、超速或要保持車距)
行車時前排駕乘人員要系安全帶(或汽車不能超載、超速或要保持車距)

自行車尾燈的結構如圖所示,試畫出圖中一條光線的反射光線(要求保留必要的輔助線).

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如圖所示,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當瓶塞從瓶口跳出時,看到瓶中出現(xiàn)了白霧.根據(jù)這一現(xiàn)象回答下列問題.
(1)問題:塞子沖出瓶口后為什么繼續(xù)向前運動?
回答:
由于塞子具有慣性
由于塞子具有慣性
;
(2)問題:塞子被推出的過程中,能量是如何轉化的?
回答:
內能轉化為機械能
內能轉化為機械能
;
(3)提出一個與物態(tài)變化有關的問題并回答.
問題:
塞子沖出試管口后,“白氣”是如何形成的
塞子沖出試管口后,“白氣”是如何形成的
?
回答:
水蒸氣液化形成的
水蒸氣液化形成的

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猜想一下,假如河水的密度增大為原來的兩倍,下列現(xiàn)象仍可能發(fā)生的是(海水的密度為1.03×l03kg/m3,銅的密度為8.9×l03 kg/m3)(  )

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發(fā)電機和電動機的發(fā)明,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和使用成為現(xiàn)實,人類社會進入了電氣化時代,下圖所示的四幅圖,屬于發(fā)電機的原理的實驗圖是( 。

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學了熱學知識后,小明發(fā)表了以下看法,其中解釋正確的是( 。

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在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當凸透鏡、光屏、物體的位置如圖所示時,光屏上能成一清晰的像,則下列說法正確的是( 。

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