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為參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小強運用電學知識設計了一個電子身高測量儀，如圖所示，其中，電源電壓恒為6V，定值電阻R0=5Ω； R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒，總長為30cm，總電阻為15Ω，其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比；金屬棒cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計．
（1）定值電阻R0在電路中的作用是
保護電路
保護電路
．
（2）當滑片P分別在a，b兩點時，電流表和電壓表的示數(shù)分別為多少？
（3）小強和小明分別用該測量儀測量時，電流表的示數(shù)分別為0.5A和0.6A，已知小強的身高為170cm，則小明的身高為多少？

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電動自行車的技術參數(shù)如表所示：




型    號：TDR210ZA
額定電壓：48 V
額定功率：480 W
整車質(zhì)量：84 kg
充電時間：6-8 h
勻速行駛受到的平均阻力：60 N（1）若人的質(zhì)量是56kg，車輪接觸地面的總面積0.01m2，那么電動自行車行駛在水平公路時，整車對地面的壓強是多大？（g=10N/Kg）
（2）在額定功率下，電動車勻速行駛的速度是多少？
（3）為保證交通安全，很多城市規(guī)定電動車的最高時速為20km/h，若以這個速度勻速行駛30min．電動車做了多少功？
（4）海口市電動自行車的擁有量已超過20萬輛，它給我們出行帶來便捷的同時，也導致交通事故頻發(fā)，針對這一現(xiàn)象請?zhí)岢鰞蓷l合理化建議．

			


			

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汽車在平直公路上啟動時的運動，蘋果落地時的運動并不是我們所熟悉的勻速直線運動，在物理上我們可以把它當成勻加速直線運動來處理．所謂勻加速直線運動，是指一個物體做直線運動時的速度隨著時間均勻增加，其中速度的增加量與所用時間的比值叫做勻加速直線運動的加速度，用a表示，單位為m/s2，它表示每秒鐘速度增加的量，即am/s，若物體運動的初速度為v0．
（1）試寫出該物體運動的末速度vt隨時間變化的關系式．
（2）若該物體初速度為1m/s，加速度為0.5m/s2，求10s后該物體的速度．
（3）若該物體運動的末速度為20m/s，求該物體一共運動了多少時間？


			


			

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右圖是小明同學探究斜面機械效率跟什么因素有關的實驗裝置．
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動．實驗的部分數(shù)據(jù)如下：






實驗次數(shù)
斜面的傾斜程度
物塊重量G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長s/m
機械效率



1
較緩
10
0.1
5.0
1




2
較陡
10
0.3
6.7
1
45%



3
最陡
10
0.5
8.4
1
60%
（1）小明探究的是斜面的機械效率跟
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
的關系．在第1次實驗中，斜面的機械效率為
20%
20%
．
（2）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越
高
高
；還可以得出的結論是，斜面越緩，越
省力
省力
．
（3）小華猜想斜面的機械效率還可能跟斜面的粗糙程度和物重有關，若要研究機械效率與物重的關系，應保持
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
和
粗糙程度
粗糙程度
不變．


			


			

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小華家有一個實心金屬球，為確定其材料，她決定用學過的物理知識測出金屬球的密度．由于身邊沒有測量質(zhì)量的工具，于是她找來了圓柱形容器、刻度尺和一個塑料小碗．設計了一個測金屬球密度的實驗，如圖所示．請按照他的設計思路完成下列步驟．
（1）將圓柱形容器放在水平桌面上并裝入適量的水．
（2）讓塑料小碗漂浮在水面上，測出容器內(nèi)的水深為H1，如圖（甲）所示．
（3）當把金屬球放入塑料小碗中，漂浮在液面時，測出容器內(nèi)的水深為H2，如圖（乙）所示．
（4）
將金屬球從塑料小碗中拿出，放入水中，記下液面的深度為H3
將金屬球從塑料小碗中拿出，放入水中，記下液面的深度為H3

（5）則金屬塊的密度表達式ρ=
H2-H1H3-H1
?ρ水（水的密度用ρ水表示）．


			


			

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（2012?六合區(qū)一模）標有“2V 1W”字樣的小燈泡和標有“20Ω  1A”字樣的滑動變阻器連接在如圖所示的電路中，其中電源電壓為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”，設小燈泡電阻不變．閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，電流表、電壓表示數(shù)的范圍是（　�。�


			


			

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我們常常將看似無關的兩個事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來進行“類比”，這種方法叫“類比法”，它可以幫助我們理解概念、鞏固知識．以下基本電路的四個元件可以用來類比圖中“水路”模型中水龍頭作用的是（　�。�


			


			

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（2013?平房區(qū)一模）如圖所示的實驗裝置中，下列說法錯誤的是（　�。�


			


			

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下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是（　�。�


			


			

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（2013?安順）有關熱學知識，下列說法中正確的是（　　）


			


			

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