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(2011?南川區(qū)模擬)健康是五個重慶、南川“六城同創(chuàng)”的重要內(nèi)容之一.小東周未在家特別喜歡看中央電視臺科教頻道的探索節(jié)目,小東的爸爸為了保護他的視力,購買了一臺無屏閃的長虹LED健康型平板彩色電視機.如圖所示是小東家剛買的LED平板彩色電視機的電路圖中的一部分.電路圖中標明R809兩端電壓為2.4V,R809=12Ω,R810=6Ω,當電視機正常工作時,求:
(1)通過R808電流是多大?
(2)R809、R810并聯(lián)后的總電阻為多少?

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(2011?南川區(qū)模擬)小東在商店買了一個只標有“2.5V”的手電筒燈泡,為了探明它正常工作時的電阻和電功率,小東成立了一個實驗小組,設(shè)計了如圖1所示的一個實驗電路.電池的電壓為3.0伏,且保持不變.
(1)請指出小東電路連接中的兩個不當之處:
電壓表接錯(或電壓表直接并在小燈泡兩端)
電壓表接錯(或電壓表直接并在小燈泡兩端)
;
電流表量程接入不當(電流表應(yīng)選0~0.6A)
電流表量程接入不當(電流表應(yīng)選0~0.6A)


(2)①請幫小東改正不當電路(實物圖中不必畫改正線),并根據(jù)改正后的實物圖在圖2虛線框中畫出改正后的電路圖;
②電路正常后,他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄如下:
電壓(V) 2.0 2.5 2.8
電流(A) 0.20 0.24 0.26
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答問題:
①若小燈泡在2.0V、2.5V、2.8V的電阻分別為R1、R2、R3,小東實驗小組認為:正常工作時的電阻大小R=
1
3
(R1+R2+R3),請你對小東實驗小組的計算作出判斷,并說明理
錯誤,因為小燈泡的電阻與溫度有關(guān)
錯誤,因為小燈泡的電阻與溫度有關(guān)
;
②在實驗探究過程中,小東將滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中小燈泡的電阻將
變大
變大
(“變大”或“變小”或“不變”).當小東測出2.8V電壓下的電流后,繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
,此時電壓表的示數(shù)是
3.0
3.0
V.小東實驗小組分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因,認為滑動變阻器在電路中不僅能改變電路中的電流,而且它還是電路中的一個保護電阻,所以在移動滑片時一定要注意
滑動變阻器接入電路的電阻為不能為0
滑動變阻器接入電路的電阻為不能為0

③小燈泡的額定功率為
0.6
0.6
W.此時的電阻為
10.4
10.4
Ω.

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(2011?南川區(qū)模擬)如圖,小東同學為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況,將一長方體掛在彈簧測力計下,在長方體接觸容器底之前,分別記下長方體下表面到水面距離h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如
下表:
次數(shù)
測量值
1 2 3 4 5 6 7
h/cm 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0
F/N 6.5 6.0 5.5 5.0 4.5 4.5 4.5
(1)分析表中數(shù)據(jù),這個長方體的質(zhì)量是
0.65
0.65
kg,第4次實驗時,長方體受到浮力為
1.5
1.5
N,它的體積為
200
200
cm3
(2)分析第1次到第5次實驗數(shù)據(jù),說明物體浸沒于液體之前,浮力與浸入液體體積的關(guān)系是
浮力跟浸入液體的體積成正比
浮力跟浸入液體的體積成正比

(3)分析第5次到第7次實驗數(shù)據(jù),說明
物體浸沒入液體后,物體受到的浮力與浸入的深度無關(guān)
物體浸沒入液體后,物體受到的浮力與浸入的深度無關(guān)

(4)如圖中能正確反映浮力F和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象為
D
D

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(2011?南川區(qū)模擬)我們在學習和日常生活中,常常看到下面的儀表和測量工具

(1)圖1中的家用電能表的計數(shù)為
2011.4
2011.4
度.
(2)圖2中的體溫計的示數(shù)是
36.6
36.6
℃.
(3)圖3中的電壓表指針所指的示數(shù)為
2.6
2.6
V.

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(2011?南川區(qū)模擬)2010年入冬以來重慶多數(shù)區(qū)縣都非常寒冷,小華學習了生物學后知道用熱水泡腳能促進血液循環(huán).如圖所示是小華用鋁壺燒水時的情景,請你從以上情景中找出一個物理現(xiàn)象并指出與該物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復).示例:
物理現(xiàn)象:水壺嘴處冒“白氣”.
物理知識:水蒸氣放熱液化.
物理現(xiàn)象:
水壺中的水蒸氣將壺蓋頂起
水壺中的水蒸氣將壺蓋頂起

物理知識:
水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能(其他正確均給分)
水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能(其他正確均給分)

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(2011?南川區(qū)模擬)如圖所示,是家庭電路的基本線路圖,請你用 筆畫線代替導線,將圖中的電燈、開關(guān)和插座接入家庭電路中.

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(2011?南川區(qū)模擬)隨著高科技的發(fā)展中國高鐵站在了世界前列,“和諧號”380A是中國高鐵的杰出代表.如圖所示,2009年9月27日,西南地區(qū)首列“和諧號”動車組從成都火車站駛出開往重慶龍頭寺車站,最高速度達到205km/h.小東到重慶龍頭寺火車站接媽媽時,爸爸告訴小東不要靠近鐵軌,是因為火車
帶動空氣流動,空氣流速越快,氣壓越小,靠近火車一側(cè)氣壓變小,人易倒向火車一側(cè)
帶動空氣流動,空氣流速越快,氣壓越小,靠近火車一側(cè)氣壓變小,人易倒向火車一側(cè)
.回家后,小東用標有“220V、1200W”的電熱水壺在220V的電源上為媽媽燒0.5kg的水,已知電熱水壺消耗電能的95%被水吸收用來提升溫度,使水從7℃升高到了97℃而沸騰,則小東燒開水需要的時間是
2.8
2.8
min〔水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)〕.

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(2011?南川區(qū)模擬)重慶市兩江新區(qū)占地面積約947平方公里,它正在成為重
慶的一個重要經(jīng)濟區(qū),目前正在加緊建設(shè)中.如圖1所示
是兩江新區(qū)工人運送建筑材料的情景.工人將石料用滑輪組勻速提升10m,已知石料質(zhì)量760N,動滑輪重40N,繩重和摩擦均不計.則拉力的大小為
400
400
 N,此裝置的機械效率是
95%
95%
.在兩江新區(qū),李佳林同學用一支激光手電對著一塊小鏡子照射來驗證光的反射定律,圖2是它的一條光線,其反射角為
60°
60°

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(2011?南川區(qū)模擬)2011年3月11日日本福島地區(qū)發(fā)生了里氏9.0級強烈地震,如圖所示是我國三一集團應(yīng)日本東京電力公司的請求前去馳援福島核電站的SY5502THB 62米泵車.正在工作的SY5502THB泵車是
費力
費力
杠桿.

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(2011?南川區(qū)模擬)2011年4月重慶市南川區(qū)中考體育測試立定跳遠項目中,質(zhì)量為50Kg的王鵬同學從最高點到落地點的過程中,重心下降的距離為0.3m,用時0.2s,軌跡如圖.則此過程重力做的功為
150
150
J,重力的功率為
750
750
W.王鵬從最高點下降過程中
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化為動能.

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