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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝固現(xiàn)象的是


  1. A.

    “霧凇”的形成
  2. B.

    “雪花”的形成
  3. C.

    “露珠”的形成
  4. D.

    “冰柱”的形成

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)探究導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,所用器材為截面積相同的導(dǎo)體、電流表、電鍵、新干電池和導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)過程如圖(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)所示.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,作出判斷并歸納得出初步結(jié)論.

①由上圖________或________,可得:不同材料的導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用不同.
②由圖上(c)與(e)或(d)與(f),可得:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素“的實(shí)驗(yàn)圖操作,其中操作的錯(cuò)誤是________.糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊在水平面上作________運(yùn)動(dòng).下表是小芳用正確的實(shí)驗(yàn)方法得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
不同表面實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊的放置方式木塊的運(yùn)動(dòng)速度彈簧秤讀數(shù)/N
木塊表面1一個(gè)平放v1.8
2一個(gè)平放1.5v1.8
3一個(gè)側(cè)放v1.8
4兩個(gè)平疊放v3.6
木塊上鋪毛巾5一個(gè)平放1.5v2.4
6兩個(gè)平疊放v1.8
(1)由第1和2次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:________;
(2)由第1和3次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:________;
(3)由第1和4次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:________;
(4)由第________次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:在壓力的大小相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一正方體合金塊M的邊長(zhǎng)為20cm,把它掛在以O(shè)為支點(diǎn)的輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處,一個(gè)重為640N的人在杠桿的B點(diǎn)通過定滑輪用力F1使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)M對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.1×104Pa,人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.45×104Pa;若把M浸沒于水中(M與容器底不接觸),人用力F2仍使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.15×104 Pa;已知人單獨(dú)站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.6×104 Pa.(g取10N/kg)求:
(1)力F1的大;
(2)合金塊M的密度;
(3)當(dāng) M浸沒于水中時(shí),若剪斷細(xì)繩,合金塊M沉于容器底,則M對(duì)容器底的壓強(qiáng)為多大.

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科目: 來源: 題型:單選題

三個(gè)相同的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)總電阻的


  1. A.
    3倍
  2. B.
    1/3倍
  3. C.
    9倍
  4. D.
    1/9倍

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科目: 來源: 題型:多選題

關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是


  1. A.
    聲吶可以用來測(cè)量海底的深度和地球到月球的距離
  2. B.
    發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量
  3. C.
    課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
  4. D.
    聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    雪花飛舞,說明分子在運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    花香撲鼻,說明分子在運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    破鏡難圓,說明了分子間沒有作用力
  4. D.
    一潭死水,說明了水分子是靜止的

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科目: 來源: 題型:解答題

小陽(yáng)到水族館參觀,透過玻璃看到水中的一條魚在A點(diǎn),而魚的實(shí)際位置在B點(diǎn),如圖所示.請(qǐng)畫出人看到魚的光路.

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科目: 來源: 題型:填空題

張文強(qiáng)同學(xué)在喝完袋裝豆奶后,用力吸了一下,發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了,這個(gè)現(xiàn)象可以證明________存在,也說明力可以改變物體的________.

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科目: 來源: 題型:解答題

按下列要求作圖:
(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)“不倒翁”所受重力的示意圖.(黑點(diǎn)表示“不倒翁”的重心)
(2)在圖中畫出動(dòng)力F的力臂L.
(3)用滑輪組提升重1000N的物體A.如果每個(gè)滑輪重50N,繩子能承受的最大拉力為500N.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞繩方法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案