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科目: 來源: 題型:

有一個(gè)滑動(dòng)變阻器在某處發(fā)生了斷路,小宇同學(xué)為了找到發(fā)生斷路的位置設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn).
步驟1:把滑動(dòng)變阻器分成了間距相等的五段(ab段、bc段、cd段、de段、ef段,其中a、f為變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)),如圖所示.
步驟2:將電壓恒為6V的電源、電流表、阻值為5Ω的定值電阻R0和該滑動(dòng)變阻器連成如圖所示的電路.
步驟3:閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P由下往上滑動(dòng),當(dāng)滑片P分別處于a、b、c、d、e、f位置時(shí),把電流表的示數(shù)記錄在下面表格中.
滑片P所處的位置 a b c d e f
電流表讀數(shù)/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.6 1.2
請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù),判斷該滑動(dòng)變阻器的斷路發(fā)生在圖中的哪一段?(  )

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如圖所示,某體重為400N的同學(xué)手提一桶裝有重100N的沙子從一樓上到三樓,花了1min,若桶重20N,其有用功率為( 。

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如圖所示,電源電壓恒定,當(dāng)S接a時(shí),電流表A1與A2的示數(shù)之比為m:n;當(dāng)S接b時(shí),電流表A1與A2的示數(shù)之比為k:m;則R2與R3的電阻之比為( 。

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(2009?北京)小莉根據(jù)列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中不正確的是( 。
物質(zhì) 密度㎏/m3
(常溫常壓)
  物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃
(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
  物質(zhì) 比熱
J/(㎏?℃)
煤油 0.8×103 1083 干泥土 0.84×103
純水 1.0×103 660 4.2×103
8.9×103 328 0.39×103
2.7×103 232 0.88×103

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如圖所示,物體B在豎直向上的拉力F的作用下,沿豎直向上的方向以0.8m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N,不計(jì)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)的重力,忽略繩子與滑輪間的摩擦.若物體B勻速向上運(yùn)動(dòng)2s,則下列拉力F做功及拉力F的功率正確的是(  )

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下列物理圖象中,反映物理量之間關(guān)系不正確的是( 。

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如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,則下列現(xiàn)象描述不正確的是( 。

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下列物理現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是( 。

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(2012?武漢模擬)如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體. 拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊.在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2010?內(nèi)江)為了減少教室周圍的噪聲對(duì)上課學(xué)生的影響,在下列措施中,有效、合理和可行的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案