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(2011?桓臺(tái)縣二模)彈簧測(cè)力計(jì)下掛著物體A靜止,如圖所示.請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖.(要求:表示出重力的三要素)

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(2013?長(zhǎng)清區(qū)一模)調(diào)查顯示:日本福島第一核電站因地震導(dǎo)致反應(yīng)堆一回路主泵停止運(yùn)行,核燃料棒沒有足夠的水覆蓋冷卻,核燃料棒上端過熱破裂,引起嚴(yán)重核泄漏…用水做冷卻劑的原因是
水的比熱容較大
水的比熱容較大
.4月8日,環(huán)境緊急響應(yīng)中心專家周斌接受新華社記者采訪時(shí)表示,“核泄漏時(shí),放射性物質(zhì)好比墨水滴入一條河流,向周圍不斷運(yùn)動(dòng)”可見,核放射性物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)也可形成
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象.

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(2012?沈陽(yáng)二模)核桃是一種健腦益智的食物,它有著非常堅(jiān)硬的外殼.市場(chǎng)上有一種核桃夾(如右圖),只要在把手處施加一定的握力,位于卡口處的核桃便會(huì)碎裂開來,這說明力的作用效果之一是可以改變
形狀
形狀
,該核桃夾屬于
省力
省力
(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

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媽媽帶著曉曉去玩滑梯,曉曉很快就爬到了滑梯的頂端.就在她下滑的時(shí)候,曉曉突然大叫到:“媽媽,不好了,我的屁股著火了.”…從能量轉(zhuǎn)化的角度來講,曉曉有“著火”的感覺,是
機(jī)械能
機(jī)械能
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的結(jié)果,這個(gè)內(nèi)能的改變過程是通過
做功
做功
的方式來實(shí)現(xiàn)的.

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(2012?沈陽(yáng)二模)小明和父母到南部山區(qū)游玩,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)毓r(nóng)為了節(jié)約水資源,利用滴灌的方法給果樹澆水,如右圖所示,他們把細(xì)水管放入果樹下的土里,使水直接滲入果樹根部.減少了水分的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
(填一物態(tài)變化名稱);水袋要掛在較高的位置,目的是使地下管口處水的
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
增大.

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通過直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無法直接感知的事實(shí),這是物理學(xué)中常用的方法,小明同學(xué)對(duì)下面觀察到的現(xiàn)象作了以下推測(cè),其中符合事實(shí)的是(  )

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下列有關(guān)汽車中的物理知識(shí),說法正確的是( 。

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如圖甲所示的風(fēng)速計(jì)是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成.風(fēng)速越大,風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)越快,電流表讀數(shù)也越大.圖乙各項(xiàng)中與這一過程的工作原理相同的是( 。

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在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數(shù).則故障原因可能是( 。

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小芳和曉莉購(gòu)買了同類的彈力球,小芳說:“我的球的彈力比你的好”.曉莉回答說:“我希望你能證實(shí)你的說法”.請(qǐng)你給小芳出注意.她該怎樣辦?( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案