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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?南安市質(zhì)檢)在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)小明與小辛同學(xué)利用圖所示兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到一組數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 滑輪組合方式 鉤碼的重G/N 鉤碼被提升的高度h/cm 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1 定、動(dòng)滑輪各一只 2 10 0.8 30
2 定、動(dòng)滑輪各兩只 2 10 0.7 40
分析表內(nèi)的數(shù)據(jù)后說(shuō)明:
①實(shí)驗(yàn)中兩滑輪組更省力的是:
;(選填“甲”或“乙’’)
②甲滑輪組的機(jī)械效率是
83.3%
83.3%
;乙滑輪組的機(jī)械效率是
71.4%
71.4%

③從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析能知道,提升相同的重物時(shí),所用的動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)
越少
越少
,滑輪組機(jī)械效率越

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?南安市質(zhì)檢)①用如圖a的刻度尺的分度值為
1mm
1mm
,測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為
3.20
3.20
cm;
②如圖b,該物體的重力為
1.4
1.4
N.
③在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,水沸騰時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖c所示,則所測(cè)得水的沸點(diǎn)為
98
98
℃,此時(shí)水面上的大氣壓
小于
小于
1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填大 于”、“等于”或“小于”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?南安市質(zhì)檢)如圖甲所示,是我們?nèi)粘I钪谐S玫闹讣足Q,圖乙是它的示意圖.請(qǐng)仔細(xì)觀察:圖中標(biāo)有1、2、3、4序號(hào)的部位都具有一定的功能,且每一功能都與物理知識(shí)息息相關(guān).請(qǐng)你寫(xiě)出其中的三項(xiàng)功能,并說(shuō)明所用到的物理知識(shí).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?寧德)如圖電源電壓9V不變,電流表的量程為0~0.6A,小燈泡標(biāo)有“6V 4W”,則小燈泡的電阻為
9
9
Ω,為了不讓電流不超過(guò)電流表的量程,滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值為
6
6
Ω

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?南安市質(zhì)檢)(1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出重型運(yùn)輸直升機(jī)在空中靜止時(shí)所受力的示意圖.
(2)如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可判斷通電螺線管左端為
S
S
極,電源的a端為
極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?南安市質(zhì)檢)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的詩(shī)句,用物理知識(shí)可以這樣解釋:風(fēng)聲是由于空氣的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的,花落是指花瓣落地,實(shí)際上是由于花瓣受到
力的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?南安市質(zhì)檢)將分別標(biāo)有“6V 9W”和“6V 3W”的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)接在12V電源上,則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?南安市質(zhì)檢)在以下幾種情況下,力對(duì)物體做功的有(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?南安市質(zhì)檢)兩根電熱絲的阻值關(guān)系是R1>R2,接入相同的電源的電路中用來(lái)加熱一定質(zhì)量的水,在相等時(shí)間內(nèi),要使水的溫度升高得最快,應(yīng)采用下列哪種接法( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?泉州)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述中,正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案