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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    質(zhì)量就是物體的形狀
  2. B.
    質(zhì)量是物體含有雜質(zhì)的多少
  3. C.
    質(zhì)量是物體含有物質(zhì)的多少
  4. D.
    質(zhì)量就是物體的體積的大小

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了以下幾種操作，其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    將被測(cè)物體放在天平左邊的托盤(pán)上
  2. B.
    為了節(jié)省時(shí)間，直接用手拿砝碼
  3. C.
    稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，若指針偏向分度盤(pán)右邊，不能調(diào)節(jié)平衡螺母
  4. D.
    被測(cè)物體的質(zhì)量大小應(yīng)為托盤(pán)上砝碼總質(zhì)量加上游碼所指的質(zhì)量

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

“神州七號(hào)”載人飛船上搭載了不少科學(xué)實(shí)驗(yàn)用品，這些用品從地球到太空中，其質(zhì)量將


  1. A.
    變大
  2. B.
    變小
  3. C.
    不變
  4. D.
    無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

100g的水全部變成水蒸氣后


  1. A.
    質(zhì)量變小
  2. B.
    質(zhì)量變大
  3. C.
    質(zhì)量不變
  4. D.
    質(zhì)量先變大后變小

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    壓力是由于物體重力引起的
  2. B.
    物體對(duì)支持面的壓力總等于重力
  3. C.
    相互接觸的物體間必存在壓力
  4. D.
    壓力的方向不一定豎直向下

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是


  1. A.
    金屬勺
  2. B.
    塑料盆
  3. C.
    玻璃杯
  4. D.
    干木棒

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是


  1. A.
    牛頓（N）
  2. B.
    焦耳（J）
  3. C.
    千克（kg）
  4. D.
    瓦（W）

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是


  1. A.
    用地膜覆蓋農(nóng)田
  2. B.
    給盛有飲料的瓶子加蓋
  3. C.
    用電吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)
  4. D.
    把新鮮的香蕉裝入塑料袋

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列的估測(cè)，最接近實(shí)際的是


  1. A.
    一袋普通方便面的質(zhì)量約為0.5g
  2. B.
    教室地面到天花板的高度約為30m
  3. C.
    一個(gè)正規(guī)籃球的直徑約為1dm
  4. D.
    小學(xué)生步行上學(xué)的速度約為1m/s

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)繩或線的用法中，屬于利用減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)的是


  1. A.
    制作等高線時(shí)用細(xì)線割橡皮泥
  2. B.
    用紅線編中國(guó)結(jié)
  3. C.
    將鞋帶打結(jié)避免鞋松脫
  4. D.
    纜繩在樁上繞圈有利于拴住輪船

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同步練習(xí)冊(cè)答案