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3、下列知識的結(jié)構(gòu)中正確的是( 。

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2、下列實(shí)例增大摩擦的是( 。

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1、對物理概念的說法中正確的是( 。

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一個物體重為40N,當(dāng)它完全浸沒在水中時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為25N,求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的體積.(g取10N/kg)

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27、古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動,就必須對它施加力的作用.而伽利略則認(rèn)為:運(yùn)動的物體并不需要力來維持.到底誰說得對呢?為了探究這個問題,小明和同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)為了研究小車在不同的阻力作用下,速度的變化情況,小明在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車受到不同阻力的?
使小車分別在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動

(2)為了探究阻力對運(yùn)動的影響,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)控制
小車下滑到底部的速度相同
保持不變,你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的?
小車從斜使面的同一高度滑下

(3)請將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完整:在較平滑木板上運(yùn)動時,小車運(yùn)動的距離較
遠(yuǎn)
,速度減小得較
.這是因?yàn)樾≤囀艿降淖枇^
的緣故.
(4)根據(jù)小明的結(jié)論,你能推理出小車不受阻力,將做
勻速直線
運(yùn)動.

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26、我國已從去年開始實(shí)施探月“嫦娥工程“,我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí),假如你是一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到月球上.
(1)由于月球表面沒有空氣,能否用降落傘使登月艙減速?答:
不能

請你設(shè)計(jì)一個使登月艙安全降落的可行性方案:
登月艙向月球表面噴氣

(2)如果你不穿宇航服,只帶氧氣瓶,也不能走出登月艙到月球表面上活動.運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由.
答:
因?yàn)樵虑虮砻鏇]有大氣層,也就不存在氣壓,宇航員如果不穿宇航服,人體內(nèi)部的壓強(qiáng)會產(chǎn)生不良作用

(3)請根據(jù)下表中提出的問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),并填入下表.
問題 實(shí)驗(yàn)思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 用溫度計(jì)分別測出月球上高度不同的地方的溫度,并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性?  
(4)我們知道,地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會產(chǎn)生重力的作用,地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
①需要的實(shí)驗(yàn)器材有
彈簧測力計(jì)和幾個質(zhì)量相等的鉤碼

②請你設(shè)計(jì)一個便于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在右面的空白處.

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24、在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)在同一水平面上對一塊各個側(cè)面光滑程度相同的木塊進(jìn)行了三次如圖所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)用彈簧測力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3,它們之間的數(shù)量關(guān)系是F1
=
F2
F3(選填“<”、“>”或“=”),其中比較(a)、(b)兩圖,說明
摩擦力和接觸面積無關(guān)
.比較(a)、(c)兩圖,說明
用滾動代替滑動可以減小摩擦力

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23、如圖所示,在“研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)“中,在小卡片兩邊掛
質(zhì)量相等
的鉤碼時,小卡片保持靜止:把小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度后松手,觀察到小卡片
會轉(zhuǎn)動
,當(dāng)兩邊繩的拉力
相等
時,小卡片重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài).

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22、觀察圖中的彈簧測力計(jì),回答下列問題:
(1)使用彈簧測力計(jì)前,要使指針對準(zhǔn)
零點(diǎn)

(2)該彈簧測力計(jì)的測量范圍是
0~5N
,分度值是
0.2N

(3)在實(shí)際測量時,要使測力計(jì)內(nèi)彈簧軸線方向跟
所測力
的方向在一條直線上,讀數(shù)時視線必須與刻度盤
垂直

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下列知識結(jié)構(gòu)圖中錯誤的是( 。
A、重力
定義:由于地球的吸引受到的力
大。篏=mg
方向:豎直向下
作用點(diǎn):重心
B、質(zhì)量
定義:物體所含物質(zhì)的多少,物體本身的屬性
單位:N
測量工具:天平
C、力
定義:物體對物體的作用
作用效果
使物體發(fā)生形變
改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
三要素:大小,方向,作用點(diǎn)
表示方法:力的示意圖
測量工具:測力計(jì)
D、原子
原子核
質(zhì)子
中子
核外電子

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