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精英家教網(wǎng)如圖,在水平地面上鋪一張方格紙,質(zhì)量為54Kg的人左腳單腳站立時(shí),在方格紙上留下的鞋底貼地部分的輪廓.每一個(gè)方格的面積為4×10-4m2,數(shù)方格時(shí),超過半格的算一格,不足半格的忽略不計(jì),請(qǐng)回答:此人左腳單腳站立時(shí),與地面接觸面積大約是
 
m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是
 
Pa,(取g=10N/kg)

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19、被譽(yù)為“光纖之父”的華裔科學(xué)家高錕因?yàn)樵凇肮庠诶w維中的傳輸用于光學(xué)通信”的成就而獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內(nèi)層玻璃芯射向外包層的分界面時(shí),均要發(fā)生反射,而不折射,從而使光在不斷的反射中沿內(nèi)層玻璃芯向遠(yuǎn)處傳播,如右圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答:當(dāng)增大入射光線AB的入射角時(shí),CD光線的入射角
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),D點(diǎn)將要向
側(cè)移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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18、如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一鐵塊先后浸沒在甲、乙兩種液體中(與杯底均未接觸),觀察到在乙液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較大,則該鐵塊在甲、乙兩種液體中所受浮力的大小相比較是:
甲大
,甲、乙兩種液體的密度大小相比較是:
甲大
.(以上兩空選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”).

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精英家教網(wǎng)如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)
 
杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”),若箱的重量為100N,動(dòng)力臂是阻力臂的4倍,要使該杠桿平衡,則豎直向上的拉力F為
 
N.

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16、在探究海波的熔化規(guī)律時(shí),小芳記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成填空.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
海波溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 49 53 56
海波的熔點(diǎn)是
48
℃,從開始加熱經(jīng)過2min,海波處于
態(tài)(選填“固”或“液”).

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15、“探究電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖所示.在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制
R(或固定電阻)
不變,滑動(dòng)變阻器Rˊ的作用是
改變電阻R兩端的電壓(或改變電路中的電流)

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14、“世界面臨的每一個(gè)危險(xiǎn)都能追究到科學(xué),拯救世界的每一種手段都將來自科學(xué)”.也許在不遠(yuǎn)的將來我們能變害為寶,比如可以建立發(fā)電站利用海嘯具有的
機(jī)械能
轉(zhuǎn)化為
電能
為人類服務(wù).(以上兩空選填“核能”、“機(jī)械能”或“電能”)

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13、冬天孩子們圍著火爐取暖,這是利用
熱傳遞
的方式獲取內(nèi)能;而遠(yuǎn)離火爐的孩子同時(shí)還要靠雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖,這是利用
做功
的方式增加了手的內(nèi)能.(以上兩空選填“做功”或“熱傳遞”)

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12、如圖是2010年冰島火山噴發(fā)照片,高溫的巖漿使冰蓋
熔化
(選填“熔化”或“凝固”),導(dǎo)致河流水位暴漲.大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空,就像撐起了一把傘,使射向地面的陽光在火山灰塵上發(fā)生
反射
(選填“反射”、“折射”或“色散”),導(dǎo)致輻射到地球表面的熱量減少,可能會(huì)對(duì)區(qū)域性氣候產(chǎn)生輕微降溫影響.

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11、根據(jù)材料的導(dǎo)電性能,材料可以分為
導(dǎo)體
、半導(dǎo)體以及絕緣體三大類,其中
絕緣體
不容易導(dǎo)電.

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同步練習(xí)冊(cè)答案