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3、日常的生活經驗告訴我們,家中的電燈、電風扇、彩電、電冰箱等電氣設備之間的連接方式是(  )

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2、用一個開關同時控制兩盞燈,則這兩盞燈的連接方式(  )

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1、小紅利用所學的知識自制了一個轉換開關,然后利用轉換開關,組成了如圖所示的電路(1)若要使兩小燈泡串聯(lián),應連接
B、C
兩點;(2)若要使兩小燈泡并聯(lián),應連接
A、B和C、D
兩點;(3)若只要使下面的小燈泡發(fā)光,應連接
A、B

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精英家教網我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004年雅典奧運會上勇奪110m跨欄金牌,成績是12.91s.
(1)這項奧運會記錄的運動速度是多少?
(2)如果一輛行駛中的摩托車的速度表指示如圖所示.劉翔和摩托車的速度哪個比較大?
(3)說明比較物體運動快慢的兩種方法.

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精英家教網紅薯是我省的主要農作物,它的密度是多大呢?同學們想出了不同的測量方法.其中最常用的方法是利用天平和量筒進行測量.
(1)小麗用調節(jié)平衡后的天平測量一塊紅薯的質量,她在天平右盤放上適量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動,但偏向左側的角度較大,要使天平恢復平衡,她應
 

(2)天平平衡后,游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊紅薯的質量為
 
g.
(3)小麗又用排水法測得這塊紅薯的體積為230ml,則她測出的紅薯的密度約為
 
kg/m3

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22、某物理活動小組在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,進行了如下的探究實驗.

(1)小明同學在水平木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示.他根據(jù)
二力平衡
知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
N.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為她的探究過程中存在的問題是
沒有控制變量(或壓力發(fā)生了改變)

(3)如果小強同學重復做小明的那次實驗時,是拉動物體加速運動的,此時物塊受到水平木板對它的摩擦力將如何變化?
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”),理由是什么?
壓力和接觸面的粗糙程度沒有改變

(4)實驗結束后,該小組的同學們在交流時,小紅同學提出,摩擦力的大小是與壓力的大小有關還是與重力的大小有關,同組的同學們進行討論,最后在沒有添加任何器材的情況下,設計了一個方案解決了這個問題.如果你是該小組的一名成員,你認為他們設計的方案是什么?實驗結論是什么?
設計方案(簡要敘述):
把長木板傾斜一定的角度,然后勻速成拉動木塊,讀出彈簧測力計的讀數(shù)
;
實驗結論:
如果彈簧測力計的讀數(shù)不變,說明摩擦力與重力有關;如果讀數(shù)改變,說明與重力無關而與壓力有關

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21、如圖是某實驗小組正在進行的一個科學實驗情景,請對圖中的實驗現(xiàn)象分析,并得出科學結論.

(1)用尺子速擊打下面的棋子,下面的棋子飛出,上面的棋子卻沒有飛出,而是落了下來,這個現(xiàn)象說明
上面的棋子具有慣性,同時棋子受到重力的作用
;
(2)這里尺子的作用是
對下面的棋子施加力的作用以改變它的運動狀態(tài)

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20、利用圖中的滑輪組,用向下的拉力將重體勻速提升到高處,請在滑輪組上畫出最省力的繩子繞法.

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19、如圖是福娃踢出去的足球,請在圖中畫出足球在空中飛行時的受力示意圖.(不考慮空氣阻力)

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9、下列說法中正確的是(  )

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