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34、用如圖所示的滑輪是

定

滑輪．利用它把一個重為10牛的物體勻速提高3米，則拉力F的大小為

10

牛，拉力做功為

30

焦．

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33、某實驗小組的同學在研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系時，準備了如下器材：相同的電池若干，電流表、電壓表各1只，導體1段，電鍵1個，導線若干．設計的電路如圖甲所示；下表中是實驗時獲取的一組數(shù)據(jù)．

（1）實驗中，是采用改變

電池的數(shù)量

的方法來改變導體兩端的電壓的，當導體兩端的電壓變化時，通過導體的

電流

也發(fā)生相應變化．
（2）實驗中，有一次電表的示數(shù)如圖乙所示，請將數(shù)據(jù)填入表格中空白處．

電壓U（伏）	2	4	6	8	10
電流I（安）		0.8	1.2	1.6	2.0

（3）分析表中的數(shù)據(jù)，得出結論：

當導體一定時，通過導體的電流與該導體兩端的電壓成正比

．

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在如圖所示的電路中，R=6歐，電鍵S閉合時，電壓表V和V₁的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，則小燈泡兩端的電壓為

 

伏，電源電壓為

 

伏，該電路中的電流為

 

安．

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31、小明同學在家中用幾個裝有相同質量水的保鮮袋，兩塊扎有不同數(shù)量鐵釘?shù)尼敯�，進行“影響壓力作用效果有關因素”的探究實驗．實驗情況如圖（a）、（b）和（c）所示．

（1）由如圖（a）和（b）可知：

當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著

；
（2）由如圖（b）和（c）可知：

當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著

．

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30、如圖所示，物體的重力為

4

牛，物體浸沒在水中時受到浮力為

1

牛．利用圖示實驗裝置還可研究浮力大小與物體

排開液體的體積

是否有關，以及浮力大小與物體

浸沒在液體中的深度

是否有關．

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“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故．某興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了一把“浮力秤”．將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中，如圖所示．已知玻璃杯的質量為0.2千克，底面積為20×10^-4米²，高度為0.25米．
求：（1）將杯子開口向上豎直放入水中時（注：水未進入杯內），杯子受到的浮力．
（2）此時杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）．
（3）此浮力秤的最大稱量（即量程）．

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2007年11月10日，上海網(wǎng)球大師杯賽在上�？萍拣^舉行開幕式．開幕式上組委會向參賽選手贈送了一件極具中國特色的禮物，它是以每位大師為模板做成的兵馬俑塑像．如圖所示，每座塑像質量為500千克．塑像底座與地面的接觸面積為0.2米²．求：
（1）該塑像的重力；
（2）塑像對地面的壓強；
（3）開幕式上共有8座這樣的塑像并排站立在地面上，求它們對地面的壓強．

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23、如圖所示，A物體放在水平地面上，對地面的壓力為5牛，請在圖中用力的圖示法畫出物體A受到的重力．

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