19、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

①實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣做的目的是：
．
②分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
．
③分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論？為什么？
．
④分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：
．

16、在圖中，物體A的長(zhǎng)度 cm．

15、請(qǐng)畫(huà)出如圖中力F的力臂．

（2007?福州）如圖甲所示，物體重N．把物體浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N，如圖乙所示，則物體受到浮力為N．還可利用此實(shí)驗(yàn)器材探究浮力大小與的關(guān)系．

（2010?濱州）如圖所示，把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，所受到的浮力為F_甲和F_乙，則F_甲F_乙；若它們的液面相平，則兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是P_甲P_乙．

10、為配合鐵路第六次提速，公安部交管局再次公告，指出在火車(chē)站站臺(tái)上候車(chē)的乘客應(yīng)站在lm安全線外．如圖中各現(xiàn)象的原理與公告內(nèi)容所含物理知識(shí)相同的是（　�。�

5、如圖所示各實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的是（　�。�

3、下列事例中，通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變摩擦的是（　　）

1、質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，以下分析正確的是（　　）

26、小勇在商店里買(mǎi)了兩種規(guī)格的小燈泡甲和乙，甲適合在兩節(jié)干電池的手電筒中使用，乙適合在三節(jié)干電池的手電筒中使用，正常工作時(shí)乙燈比甲燈亮．在學(xué)習(xí)了電流和電路的知識(shí)之后，他想：如果把甲燈和乙燈串連接到二節(jié)干電池的兩極上，流過(guò)甲和流過(guò)乙的電流真的相等嗎？他決定自己動(dòng)手進(jìn)行一下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你幫助他完善下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
探究課題：不同規(guī)格的燈泡串連接入電路，通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流是否相等．
實(shí)驗(yàn)器材：電源（二節(jié)干電池串聯(lián)）、小燈泡甲、小燈泡乙、電流表A、開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在右邊方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖并標(biāo)出電流表的測(cè)量點(diǎn)a、b．實(shí)驗(yàn)時(shí)分別把電路中a、b兩點(diǎn)斷開(kāi)，接入電流表，測(cè)量流過(guò)的電流，看它們之間有什么關(guān)系．

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、記錄數(shù)據(jù)：按電路圖連接好實(shí)驗(yàn)器材，閉合開(kāi)關(guān)，分別記錄每次電流表的示數(shù)．
結(jié)論：（略）
猜測(cè)：在此實(shí)驗(yàn)中對(duì)于甲、乙兩燈的亮暗情況，你的猜測(cè)是：（）
A．同樣亮        B．甲燈亮        C．乙燈亮
你這樣猜測(cè)的理由是：